山东省日照市中考化学实验操作

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1、化学试题1氧气的实验室制取与性质【实验用品】大试管、带导管的单孔橡胶塞、胶皮管、玻璃导管、烧杯、集气瓶、玻璃片、铁架台（带铁夹）、凹槽纸条、药匙、酒精灯、火柴、石棉网、试管刷、烧杯（盛放固体废弃物，贴标签）、大水槽（盛反应后的废固液，贴标签）、抹布。6%的H2O2溶液（用细口瓶盛存）、二氧化锰、长木条。【实验步骤】1.检查装置的气密性。如左下图所示，取一支试管，用一带冇导管的单孔橡胶塞塞紧，将导管一端插入水中，用手紧握试管，观察水中的导管口有没有气泡冒出。2.向试管中加入少量二氧化锰，再将试管固定在铁架台上，然后倒入适量6%的H2O2溶液，迅速塞紧单孔橡胶塞。如右上阁所示，用向上排气

2、法收集氧气。（不安排“验满”操作）3.把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中，（由瓶口向下缓慢插入），观察到的现象是带有火星的木条在氧气屮复燃。4.实验后的木条先放石棉网上，待冷却后放置到盛阀体废弃物的烧杯内。4.洗涤并整理仪器。【问题探究】检验装置的气密性时，除了用手紧握的方法外，还可以用什么方法?（1）用热毛巾热敷（2）酒精灯微热（3）热水浴加热。《化学试题1氧气的实验室制取与性质》评分要点序号评分要点1在试管口塞橡胶塞的方法是否正确。2检查装置的气密性操作是否正确，判断是否漏气及科学处理。3固体和液体药品的取用方法是否正确。4仪器的固定位置、方向等是否正确美观。5用向上排气法收

3、集氧气的操作是否正确。6酒精灯的使用、带火星的的木条制作以及插入集气瓶屮的方法等各步操作是否规范。7实验现象是否明显。8【问题探宄】评判填写结果是否正确。9洗涤并整理仪器。10上述操作是否熟练，实验习惯是否良好。说明：1.实验准备吋参考：可用药品体积大约10〜15mL6%的H2O2溶液、0.2gMnO2和仪器60mL集气瓶进行实验。长木条可选烧烤用的细长竹签等。2.实验前，准备教师要检査橡胶塞是否老化，是否存在漏气现象。3.制氧气的废固液中含冇强氧化剂H2O2,不能倒入下水道，否则容易腐蚀管道，要倒进废固液缸里，放置。课后由实验教师处理。化学试题2金属的物理性质和化学性质【实验用品】

4、砂纸、坩埚钳、酒精灯、火柴、石棉网、试管（规格20cm）2支、镊子、试管架、试管刷、小烧杯（回收铜片、铝条，盛放固体废弃物，贴标签）、吸水纸、废液缸（贴标签）、袜布。1.5V干电池一节、开关一个、小灯泡（1.5V、2.5V、3.8V皆可），铝线一根（约25cm）（注：上述用品物理实验室有）。红色铜片、长铝条、稀盐酸、CuSO4溶液。电池【实验步骤】1.测试铝的导电性。如图所示，在开关和小灯泡之间连接测试的铝线（或铝条），闭合开关，观察现象，得出结论。铝线2.用砂纸现场打磨铜片的一端（约打磨长度1〜2cm），观察对比颜色变化。3.用坩埚钳夹取打磨过的红色铜片，放在酒精灯火焰上加热，观察

5、铜片表而的变化。4.取2支试管，分别向其中倒入少许（约1〜2mL）稀盐酸和少许（约1〜2mL）CuSO4溶液。（1）先将铝条的一端直接浸入稀盐酸中，观察现象。（2）再取出铝条，将上述反应后的铝条一端直接浸入CuSO4溶液中，观察铝条表面颜色变化并记录。铝条表面覆盖/红色物质。（铝条表面有气泡逸出）4.洗涤并整理仪器。【问题探宄】铝、铜两种金属的活动顺序是怎样的？《化学试题2金属的物理性质和化学性质》评分要点序号评分要点1测试铝的导电性操作正确，现象明显。2打磨铜片、铝条（手拿不扣分）。3使用酒精灯（点燃与熄灭）操作正确。4正确加热铜片。（正确使用坩埚钳、外焰加热）。5倾倒液体时，注意

6、试管倾斜、口U相接、标签向着手心、瓶塞倒放等问题。6因铝条长，用镊子夹取或手拿铝条，放置溶液中方法皆可。7实验现象是否明显。8【问题探究】评判填写结果是否正确。9洗涤并整理仪器。10上述操作是否熟练，实验习惯是否良好。说明：1.开关、干电池、小灯泡之间由实验教师提前连接。开关和小灯泡之间连接测试的铝线由学生实验吋进行。2.若操作正确，但试管破裂，也可能试管质量较差，不扣分。3.镊子在接触药品后要及时用纸擦干。1.【实验步骤】填空之答案：铝条表面覆盖了红色物质。（可多答或不答：铝条表面有气泡逸出）2.【问题探究】答案：铝、铜的金属活动性由强逐渐减弱。化学试题3配制50g质量分数为7%的

7、氯化钠溶液【实验用品】药匙、托盘天平、纸片、量筒（50mL、100mL各一个）、胶头滴管、烧杯、玻璃棒、空白标签、空试剂瓶、小烧杯2个（分别盛放多取的氯化钠固体与固体废弃物，贴标签）、抹布。氯化钠、蒸馏水。【实验步骤】1.计算：配制50g质量分数为7%的氯化钠溶液，所需氯化钠的质量为g,所需水的体积为mLo（水的密度近似看作1g/cm3）2.称量：两个托盘上分别垫两张相同的纸片，用托盘天平称取所需的氯化钠，放入烧杯中。3.量取：用量筒量取所需的水，沿烧杯内