资源描述:
《晨间活动现状分析与对策设计研究》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、WORD文档下载可编辑本科生毕业论文题目:幼儿园晨间活动现状分析及其对策研究院系:教育学院专业:学前教育学生姓名:李素学号:2012127143指导教师:古丽孜娜二〇一六年五月专业技术资料分享WORD文档下载可编辑学术诚信声明本人所呈交的毕业论文,是在导师的指导下,独立进行研究工作所取得的成果,所有数据、图片资料均真实可靠。除文中已经注明引用的内容外,本论文不包含任何其他人或集体已经发表或撰写过的作品或成果。对本论文的研究作出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确的方式标明。本毕业论文的知识产权归属于培养单位。本人完全意识到本声明的法律结果由本人
2、承担。本人签名:李素日期:2016-5-专业技术资料分享WORD文档下载可编辑摘要随着社会、经济、科学的不断发展,人们思想观念的开放和进步,幼儿教育受到越来越多人的重视。但是在学前教育高速发展的同时也曝出了很多问题,“病毒灵”事件让全社会都意识到幼儿的健康问题,幼儿的健康状况备受关注。教育部2012年颁布的《3-6岁儿童学习与发展指南》中强调:“幼儿每天户外活动时间不少于两小时,而专门的体育活动不少于一小时。”可见,幼儿园体育教育的重要性,幼儿园晨间活动每天都开展,它是体育活动重要组成部分,科学合理的晨间活动对幼儿的意义重大。作者通过对某地幼儿园
3、进行研究发现,幼儿园目前虽然都有开展晨间活动,但是实际效果很小,而且晨间活动开展的很不规范,没有达到活动预期的目的,很多的园所只是把晨间活动当成了自由活动。因此,针对幼儿园晨间活动存在很多问题。作者以“以小见大”的观点,通过对某地某幼儿园的分析,来研究我国现在幼儿园晨间活动开展的现状和问题及解决的方法。[关键词]幼儿园晨间活动现状专业技术资料分享WORD文档下载可编辑AbstractWiththeconfinuousdevelopmentofsociety,economy,science,andtechnology,people’sideolog
4、icalconceptoftheopeningandprogress,moreandmorepeople’sattentiontoearlychildhoodedution.Butintherapiddevelopmentofpreschooleducationatthesametimealsoexposedalotofproblems,thevirusspirit”eventforthewholesocietyareawareofchildren’shealth,children’shealthstatusisconcernd.In2012,t
5、heMinistryofEducationpromulgatedthe“3-6yearsoldchildren’slearninganddevelopmentguidelines”stressed:”children’soutdoortimenotlessthantwohoursaday,andspecialsportsactivitiesnotlessthanonehour.”Visible,theimportanceofphysicaleducationinkindergarten,kindergartenmorningactivityeve
6、rydaytocarryout,itisanimportancepartofsportsactivities,scientificandreasonablemorningactivityonchildren’smajor.Thestudyofkindergarteninsomewhere,thecurrentkindergartenalthoughthereareactivitiesinthemorning,buttheactualeffectisverysmall,andmoringactivitiesisnotstandard,didnotr
7、eachactivityisexpectedto,manyoftheparkisthemorningactivityasfreeactivities.Therefore,theauthorfromthepointofviewbyanalysisofaplaceinthekindergarten,tostudyinourcountrynowthekindergartenmorningactivitiescarriedoutthestatusandproblemsandsolutions.Keywords:KindergartenMorningact
8、ivityStatus专业技术资料分享WORD文档下载可编辑目录一、绪论二、概念界定三、幼儿园晨间活动的意义(一)晨间活动对幼儿的实际意