基于信息资源标准化的校园网统一身份认证系统建设

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1、基于信息资源标准化的校园网统一身份认证系统研究ResearchofUnifiedIdentityAuthenticationSystemofCampusNetworkBasedontheStandardofInformationResources作者姓名郑羽学位类型学历硕士学科、专业管理系统工程研究方向信息管理与信息系统导师及职称寿志勤副研究员2009年3月合肥工业大学本论文经答辩委员会全体委员审查，确认符合合肥工业大学硕士学位论文质量要求。答辩委员会签名：（工作单位、职称）主席：委员：导师：独创性声明本

2、人声明所呈交的学位论文是本人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。据我所知，除了文中特别加以标志和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发表或撰写过的研究成果，也不包含为获得合肥工业大学或其他教育机构的学位或证书而使用过的材料。与我一同工作的同志对本研究所做的任何贡献均已在论文中作了明确的说明并表示谢意。学位论文作者签字：签字日期：年月日学位论文版权使用授权书本学位论文作者完全了解合肥工业大学有关保留、使用学位论文的规定，有权保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和磁盘，允许论文被查阅或借阅。本人

3、授权合肥工业大学可以将学位论文的全部或部分论文内容编入有关数据库进行检索，可以采用影印、缩印或扫描等复制手段保存、汇编学位论文。（保密的学位论文在解密后适用本授权书）学位论文者签名：导师签名：签字日期：年月日签字日期：年月日学位论文作者毕业后去向：工作单位：电话：通讯地址：邮编：基于信息资源标准化的校园网统一身份认证系统研究摘要经过近十年的发展，目前高校的信息化已经进入到了全面、快速的发展阶段。随之而来的信息共享和数据整合的问题就显得突出而迫切。很多学校在进行校园网和各级应用系统的建设之时缺乏宏观规划，没

4、有为信息资源和应用系统建设制定统一的标准，从而造成了数字化校园的建设从“有车无路”变成“闭门造车”、“规则缺失”、“交通混乱”，信息资源不能有效共享、流通不畅、使用不便、重复建设、分散管理等问题已经严重制约了信息化建设的脚步。其结果就是很多投资和花费事半功倍，甚至是无用武之地，起不到相应的作用。本文首先对政府信息资源目录体系和交换体系进行了分析，结合安庆师院师范类学校的特点，制订了符合学校需求的信息资源标准化编码体系，该体系涵盖了学校教学、科研、人事、学籍、后勤等方方面面的内容，注重扩展性和灵活性，能反映

5、学校目前信息化建设的现状，并为将来的门户建设提供标准支持。结合这个标准体系并将其组件化，再从有关应用系统导入学校的相关权威数据，利用Windows2003系统自带的ActiveDirectory组件建立目录服务数据库。最后在目录服务数据库的基础上建立统一身份认证平台。本文所涉及到的项目是在J2EE的构架下完成的，开发过程中的关键在于对已有异构应用系统的整合，尤其是认证模块和认证接口的分析和改造。对于三种不同的认证方式要采用不同的改造方式。应用系统和认证平台的接口模块和认证模块的开发是统一身份认证平台建设的

6、核心任务。关键词：信息资源标准；编码；AD；校园网；身份认证ResearchofUnifiedIdentityAuthenticationSystemofCampusNetworkBasedontheStandardofInformationResourcesAbstractNearlytenyearshavepassedsincethebuildingofuniversities’informatizationinChinabegan,nowithascomeintoanoverallandfastst

7、age.Alongwithit,somemattersofsharinginformationandintegratingsystemscometoextrude.Somesystemsprogrammingwerelackwhenmanyschoolsbegantodesigntheirconstructionofcampusnetworkandallkindsofapplicationsystems,auniformstandardsystemforinformationresourcesandcon

8、structionofapplicationsystemswasnotconstituted.Sothisproblemcausedthedigitalcampusintoasituationfrom“truckswithoutroad”to“actsblindly”、”lacksofprinciple”and“chaosintraffic”.Someinformationresourcescan’tbesharedeffec