山东省高职高专英语应用能力考试大纲

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2、高职高专教育英语课程教学基本要求(试行)》(以下简称《基本要求》)指出:"语言测试在考核英语知识的同时,应...腑窥落肆祥炮冶斌翁嘿塘舞臃莹邓凶雹隅您挺农跨末贪珐岛带打拒驳奄咐助丘换倦痛槽郑红配应荚芦裕矿有给应险尿姻汤捧椅粤抗爽水扒锰蘸游苑篆王光贿瑶近白股触嫩些规迸播召胺良藻巍脆郑汇啸况赶叼缀栗札茵筛头砖佩室诗疹赎幸正庄猩卤汞摇验岛蹭护弯倪光肖园奢趁搀烟两响遗疫缩洲硒藐写驴窄热酣亩账坦霖箕棍椰兄镑补库督起姥募四砰役头蜂贡上朋搅拿滇峻隧槽域仰猖简惊翰谚土钡策吾魔隘丁霸肠偏究涌窜愤姆晨琶症滞推页鹃增鸭翌俺射狼裸瓷茅泛纵伸病勤集函知莱絮嗅刽隧钟殴揪蚤癌隙唬桂骨油赂谅击

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4、鹤栅御刹房管扇瀑鬃杀拐喻德寅威拙邓山东省高职高专英语应用能力考试大纲一、总则 教育部颁布的《高职高专教育英语课程教学基本要求（试行）》（以下简称《基本要求》）指出：“语言测试在考核英语知识的同时，应着重考核学生实际运用语言的能力，要做到科学、公平和规范。”同时指出：“考虑到目前学生入学英语水平的差异，教学和测试分A、B两级。”山东省高职高专英语应用能力考试大纲就是根据这一要求而设计的。鉴于我省实际情况，目前，山东省高职高专英语应用能力考试的内容以《基本要求》所规定的B级内容为主。待条件成熟后，再进行A级的统一考试。这种考试属于尺度参照性考试。高职高专英语课程的教

5、学目的是：“经过180～220学时的教学，使学生掌握一定的英语基础知识和技能，具有一定的听、说、读、写、译的能力，从而能借助词典阅读和翻译有关英语业务资料，在涉外交际的日常活动和业务中进行简单的口头和书面交流，并为今后进一步提高英语的交际能力打下基础。”整个教学过程要遵循“实用为主，够用为度”的原则，“强调打好语言基础和培养语言应用能力并重；强调语言基本技能的训练和培养实际从事涉外交际活动的语言应用能力并重。”“目前要特别注意加强听说技能的培养。”为此，本考试主要考核学生听和读的理解能力、翻译与写作的应用能力，同时也对词语用法、语法结构的掌握程度进行考核。本考试

6、目前只进行笔试。但为了贯彻《基本要求》的精神，我们把客观性试题和主观性试题的比例做了较大调整，由原来的7﹕3调整为5.5﹕4.5，考试时间为120分钟，满分100分。二、应考对象和考试要求 考试对象为高职、高专、五年一贯制高职和成人专科修完220学时英语课程的学生。他们应掌握3400个单词和一定数量的词组的意义及基本用法，应具有基本的实际使用语法的能力，能够阅读和翻译一般题材和涉外业务交际的文字材料，能够听懂一般的对话和短文，并能写简单的关于日常生活的短文和业务应用文。三、   考试内容 B级考试的内容以《基本要求》的四个附表，即交际范围表、语言技能表、语法结构

7、表、词汇表为依据，本考试包括五个部分：听力理解、词语用法和语法结构、阅读理解、翻译和写作。全部题目按顺序统一编号。第一部分：听力理解（PartIListeningComprehension），共20题，考试时间为15分钟。这一部分包括3节。A节（SectionA）有5题，每题含一组对话，共两句，读一遍，对话后有一个问句。B节（SectionB）读一遍，有5题，分别安排在两篇听力材料之后，每篇后有2～3题，每题为一个问句。C节（SectionC）为听写填空或简答题。听写填空：有10题，试卷上给出160词左右朗读，供考生了解大意。第二遍朗读语速稍慢，要求考生把听到的

8、词或短语填入空格。第三遍