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时间:2018-10-27
《走进飞机模型综合实践活动系列教(学)案》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、word资料下载可编辑走进飞机模型——主题生成课六年一班杨学智一、活动背景学生喜欢飞机,没有科学和技术作铺垫。多数学生的动手能力不强,他们只知道剪、拼、粘等简单组装。《飞机模型的制作》是本次活动的主题。教学内容是让学生动手设计制作自己喜欢和感兴趣的飞机模型,同时也激发了学生的活动兴趣。在动手操作中去发现原有事物的不足、去改进它、发展学生的创新精神和实践能力,当学生拿着自己的小飞机进行试飞尝试时,就有几个学生飞的还可以,多数学生不成功,这样需要学生在实践中去调试、添加、削减、不断总结,并加以改进。总之,给每个学生发展的空间,找到自己的问题,敢于挑战,让他们自主参与,亲身体验并积极实践,是本次活动
2、的指导理念。二、教学目标1、培养学生从生活中发现问题的意识,并能提出2一3个感兴趣的问题。2、培养学生能从问题中提出有研究价值的问题。3、培养学生能把问题转化成主题的能力。4、激发学生的创作兴趣。三、活动重点让学生创新、让学生探究、让学生发现四、活动准备专业技术资料word资料下载可编辑飞机图片(意图:因为我校所处偏远山区学生所见飞机较少,用图片来让学生增加对飞机的外观了解)探究方案表格准备一些关于飞机的信息五、活动过程(一)创设情境,引出范围师:同学们看见过飞机吗?在哪里见过?生:见过(在电视上、书上……)师:你看见的是什么飞机?生:客机、战斗机、运输机……出示图片:(客机、货机、农用飞机、
3、体育运动机、航探航测机以及研究试验机)师:你了解这些飞机吗?谁能说一说?生:自由回答师:看来同学们对飞机非常感兴趣,那么这节课我们就围绕飞机来进行一次综合实践活动。(设计意图:通过学生的所见所闻,再加上图片来引导学生去了解飞机。)(二)围绕范围、提出问题师:了解了这些飞机的知识、看了这些飞机图片,同学们有什么想法吗?你想提出哪些问题呢?1、学生独立思考,将自己的问题写在练习本上。2、小组交流,将有价值的问题写在卡片上。3、全班汇报。专业技术资料word资料下载可编辑生:1)飞机有多少种类?2)直升飞机是干什么用的?3)我们国家能生产那些飞机?4)飞机是怎样生产出来的?5)飞机的原材料有哪些?…
4、…(三)筛选问题,形成子主题师:提出这么多问题,你认为哪个问题最有研究价值?1、学生独立思考2、小组讨论3、小组汇报师:通过刚才的交流,我们发现针对飞机值得我们研究的问题还真不少,下面请你给同一类问题起个共同的、合适的名字。生:1)飞机的种类2)飞机的功能3)飞机的制作4、各小组确立组内主题和小组名字。(五)根据子主题,形成主题师:我们各小组都已经有了自己的研究主题,那就请同学们给本次综合实践活动取一个合理的名字吧?生:制作飞机模型研究制作飞机模型走进飞机模型师:根据同学们的意见,达成共识将本次综合实践活动主题确定为走进飞机模型。(六)课堂小结1、同学们今天有哪些收获?2、在下节课中我们都要成
5、为本次综合实践活动的策划者,请大家一定要做好准备。专业技术资料word资料下载可编辑走进飞机模型——方案策划课六年一班杨学智一、教学目标:专业技术资料word资料下载可编辑1、通过本节课的指导,使学生学会一般性综合实践活动方案的制定,培养学生规划能力以及合作能力等。2、能够从时间、地点、人员分工、具体活动任务等方设计研究活动程序。3、从感兴趣的角度,对自己感兴趣的飞机模型进行研究设想。二、教学过程:(一)导入新课、明白要素师:上节课我们对“飞机模型制作”进行了主题确立和分解,同学们已经根据自己喜欢研究的问题确立了本组小主题(各小组汇报)那么,实践前,我们应该做好哪些准备呢?生:制定活动方案师:
6、要想制定活动方案,我们要注意哪些要素呢?(1)独立思考(2)小组交流(3)学生汇报(生:时间、地点、活动主题、活动目的、活动计划、研究步骤、小组分工等。)(二)重点指导,形成方案1、发放方案策划表格2、各组填写表格3、教师巡回指导4、组内交流完善(三)个案展示,交流修正1、请一个小组上前展示本组的“活动方案策划表”专业技术资料word资料下载可编辑2、请其他组对展示组的“活动方案策划表”进行评议3、根据师生的建议,完善本组活动方案(四)各组展示,完善方案师:下面请各组同学结合同学们的提议,把完善后的方案展示给大家。1、各组展示本组的“活动方案策划表”2、请其同学们认真倾听,对展示组的“活动方案
7、策划表”进行评议并提出合理建议。3、再次完善本组活动方案(五)课堂小结(1)这节课你有哪些收获或感受? (2)同学们已经制定好了活动方案,希望大家按着方案,认真实践,同时还要及时记录实践中遇到什么困难?是怎样克服的?通过活动你有哪些感受和体会?相信同学们通过认真的实践,一定能有硕果累累的那一刻!三、板书设计走进飞机模型——方案策划课时间、地点、指导教师、具体分工、活动准备、研究目标、实践方式、展示
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