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时间:2018-10-27
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1、班主任经验交流材料:做一个幸福的班主任文章来 源初中教师网w9 1班主任经验交流材料:做一个幸福的班主任文章来 源初中教师网w9 1班主任经验交流材料:做一个幸福的班主任文章来 源初中教师网w9 1班主任经验交流材料:做一个幸福的班主任文章来 源初中教师网w9 1 踏入教育工作岗位已经十年了,从事班主任工作也有十个年头了,这些年的教育教学工作使我感触很深。在繁杂的班主任工作中,我体会到了艰辛,同时也收获了孩子们给我的爱,从班主任工作中我感受到了幸福。 一、融洽的师生关系 十
2、年来,我一如既往地保持着一颗童心、爱心,跟孩子们融合在一起,是孩子们的良师,更是他们的知心大姐姐。 “课堂上我们是师生关系,课下我们就是朋友。”这是我常对学生说的一句话。我希望和每个学生都能成为朋友,而学生们也确实能把我当做朋友,有什么心里话也愿意和我说。俗话说:“将心比心”,你对学生付出了多少爱,他们就会双倍的回报你。为人师者,爱为本。我始终坚信,爱孩子,就要爱他们的一切。我记得那是1998年,我刚走上工作岗位,就成为一名班主任。年轻的我很快和孩子们融到了一起。班级里有一名小女孩长得很可爱,
3、也很聪明,可因为得了脑炎头总是疼,时间长了,学习成绩也下降了,人也变得沉默寡言了,知道这种情况后,我决定通过自己的努力,让她快乐起来,度过一个美好的童年。首先,我找她亲切地交谈,宽慰她说要勇敢,要敢于和病魔作斗争,让她放下包袱,快乐地生活,并把主要精力投入到学习上,只在乎成绩,只要自己努力了,只要自己快乐就行了。平日里有活动,就让同学们拉她一起加入,使她时时感受到集体的温暖。另外,我定期与家长联系,及时了解情况,为她的每一点进步加油,喝彩,渐渐地,她变得开朗起来,脸上露出了久违的笑容。看到这一切
4、,我感到由衷地欣慰。家长也深受感动,学生也渐渐地树立了自信心。她爱集体、爱劳动,学习成绩也有了较大的进步。老师的关心和帮助,使她深深地相信老师的爱是无私的。 只要孩子们有进步,有值得表扬的地方,我一定不失时机的称赞他们,甚至给予物质奖励。我还经常和孩子们竞赛,只要他们超过我,有进步,我就有奖励。所以,学生们对我也不见外,也经常嚷着让我请客,因为他们进步了,每到这时,我也愿意被他们掏腰包,因为他们进步了,每当我看到他们的哪怕是一点点的进步,就会感到自己很幸福。我每次开药的时候都特意多开一些常用药
5、放在班级里以备应急。记得有几名同学在与我交谈中竟无意中脱口而出称我为”妈妈”,而淘气的男同学趁此发笑时,一名同学竟理直气壮地说:”本来老师就像妈妈吗!”多么幼稚而又质朴的话语啊!久而久之,我们师生之间已建立了深厚的感情。 二、做他们学习和生活的导师 学生之间存在着不同差异,有好的一面,也有差的一面,做为班主任,就要正确的去面对这些差异。首先,学习上的差异,哪个班都有学困生,谁都喜欢优秀的学生,但对于学困生,我们更应该去关心他们。因为他们成绩不好都是有原因的。也许是学习方法不正确,也许是无人正
6、确辅导或家庭原因等等,只要对症下药,他们都会有进步。要教育好学生,首先要关心学生、热爱学生,做学生的知心人,只有对学生感情深,工作才能细、方法才能对头。多年来,我努力做到:对学生思想上积极诱导,学习上耐心帮助,生活上关怀体贴。我经常利用中午休息和放学后值日的时间与学生亲切交谈。特别是对那些单亲生和特困生,询问他们的生活,从多方面注意给予他们以温暖的关怀。班里有个男同学,性格内向,由于是朝鲜族,不善表达。有一段时间我发现本来挺认真的他忽然不爱完成作业了,即使写了也是字迹潦草,计算错误。上课有时也经
7、常留号,我私下里一了解才知道原来她妈妈去了韩国,原来一直备受妈妈照顾得他突然离开妈妈很不适应,又很想念妈妈,所以在学习上开了小差。象这样的事例很多,许多家长外出打工,虽然经济收入提高了,但去忽略了孩子的健康成长。为了让这位同学能尽快从思念母亲的情绪中走出来,我就让他的好朋友经常叫他出去玩,让他参加一些学校组织的活动,以分散他的思念母亲的注意力。而且,每天放学后,我把他留下来,把他当天没有理解透的知识再给他讲一遍,作业写干净整齐了再回家。平时在生活上我也多关心他,中午让他吃好饭,不能贪玩,放学早点
8、回家,别让家里人担心。时间久了,孩子的心结打开了,学习成绩有了明显的提高,这让他远在韩国打工的母亲感到很欣慰,还专程打电话向我表示感谢。 其次,生活上的差异,家庭条件的好与坏使学生们产生优越感和自卑心理,班主任就要主动去调节他们之间的关系,同样生活在一个班集体中,就要相濡以沫,互相帮助,不能因为条件好,就高高在上,条件差点就甘受人欺,对于需要帮助的学生,我也会经常献上自己的一份爱心,班级中有一个女孩子,她家里姊妹四个,他的父母靠做点小买卖维持家计。她排行第三,虽然他还有两个姐姐,但他特别的董事
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