武进区李公朴小学2011——2012学年

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1、武进区李公朴小学2011——2012学年第一学期学校工作计划指导思想：以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，全面贯彻党的教育方针，树立以人为本的理念，提高教育质量为核心，不断深化素质教育改革，以“办领导放心、社会认可、人民满意”的学校教育为高远追求，全力推进学校教育现代化名校建设。工作目标：1、凝心聚力，迎接全国文明城市的验收。2、提升学校环境文化建设，使学校成为生态乐园、文化圣园。3、大力倡导“低碳德育”，重温规范，推进学生自治行动。4、继续开展“三讲三比”活动，提升师能水平。5、聚焦公朴特色，加强特色项目的建设，全面提升学生综合素养。6、围绕

2、“高效课堂”主打课题，注重研究效率，提高科研品位。7、明确责任目标，强化法制、安全责任意识，打造平安校园。8、贯彻执行《学校卫生工作条例》，加强学校卫生工作，提高学生健康水平。9、不断加大对外宣传力度，逐步提高学校的知名度和美誉度。具体工作：德育工作（一）拓宽实践渠道，开展丰富多彩的“民主文化”系列行动。大力加强德育实践环节，把激发和组织学生参加德育实践活动作为提高德育工作实效的一个重要途径。本学期的德育活动，将围绕“学公朴”“民主文化节”开展系列活动，每月一主题，活跃学生校园生活，展现学生的个性特长。1、“小公朴尊师长”系列活动。以教师节为契机，以教师节主题活动为载体

3、，积极开展以“尊师重教、教师节献礼”为主题的丰富多彩的尊师教育活动，倡导尊师重教的良好风气。2、“小公朴近校园”系列活动。要求一年级各班带领学生参观校园，详细介绍校园文化、公朴特色。要求二、三年级各班组织开展“小公朴爱校园”绿色环保主题中队活动。3、“小公朴爱祖国”系列活动。通过形式多样的活动来增强青少年的爱国情感，倡导理性、成熟、大气的爱国主义观念，培养中华民族的伟大复兴和社会主义现代化建设的接班人。4、“小公朴遵法纪”系列活动。本学期继续聘请湖塘派出所有关专家来我校做法制报告，结合实例，大力宣传《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等，对学生进行人生观、道德观教

4、育，不断增强学生的纪律观念和法制观念，自觉成为遵纪守法的好公民。5、“小公民进社区”系列活动。以公民教育活动为契机，组织参加公民教育实践活动的课题培训，在此基础上，努力在四五年级各班开展实践活动，探索公民教育实践活动之路，提高学生对公民教育的知识及对时事的兴趣。为学生的发展，也为学校的发展，作出我们应有的贡献（二）开展特色教育，培养“公朴小明星”本学期我校将加强学生的日常行为规范，重点进行文明礼貌、文明活动等习惯的培养，提倡安静、有序、有礼、有心，对队员们的文明礼仪进行关注与抽查。每月设定一个行为目标，让队员们人人争当“公朴小明星”。围绕“爱祖国，爱家乡，爱学校。”评选

5、“公朴爱国星”；评选“公朴环保星”；围绕“遵守校纪校规，遵守《小学生日常行为规范》和《中小学生守则》”评选“公朴守纪星”。学校将把评选出的“公朴小明星”的照片和事迹材料介绍布置在校公朴小明星宣传栏中，树立榜样意识，供全校学生参观学习。（三）加强队伍建设，优化育人环境继续加强班主任的理论水平、使班主任队伍理论水平得到进一步提高.指导班主任将工作中积累的宝贵经验、形成理论材料、提升自己的班主任理论水平、并择优开展班主任工作经验交流，并举行“班主任工作坊”活动。（四）、深化“平安校园”的创建活动，加强安全意识　　1、成立安全领导小组，分工明确，完善职责，各负其责，层层落实，层

6、层追究。　　2、建立健全安全制度，制度约束行为。班主任严格执行学校的各项制度，就安全问题不给一次出错的机会。　　3、充分利用广播、宣传板、标语等多种形式向学生宣传安全知识，让学生意识到安全的重要性、严峻性，并定期召开班会、安全演练等。各班除按照学校统一要求外，每周将进行一次班级的安全讲座，班主任要认真把讲座内容记录在班务笔记上。把安全教育做实，让安全深入人心，从而使学生关爱生命，学会生存，掌握多种自我保护的防范措施，。　　4、加大检查力度，有制度就有落实，有布置就有检查，不搞形式主义，不拿学生的安全开玩笑。5、抓好“学生自主管理”。学校的纪律、卫生、学习、安全等都有少先

7、队干部管理。每天都有值日干部，定时检查和不定时抽查相结合，及时检查、及时总结、及时考核、及时评比。以少先队管理促班级管理，以自主管理促学生自律，使学生在自主管理中成长。　　（五）、深化家校合作，构建家校互动模式。本学期我校将继续注重开展家校合作互动活动，构建家庭、学校一体的教育网络。1、提高家教水平办好家长学校，举办一年级学生和学困生家长培训班；用好家校互动短信平台，做到每学期与每位学生家长均有一定程度的联系，特别重视做好与后进生家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，要求班主任、任课老师经常与家长联系，保证一学年与每位家长联系一