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时间:2018-10-27
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1、质量奖颁奖会上的讲话质量奖颁奖会上的讲话亲爱的老师们,同学们:从9月1日开学到现在,我们已经在一起战斗生活了0多天了。0多个日日夜夜,0多次日升月落,一路走来,我们一边走,一边看,一边检查,一边调整。我们遵循让每一个生命都处于蓬勃状态的教学理念,坚信探索适合我们学校的新堂教学模式。老师们备、讲,辅导,批改作业,付出了艰辛的劳动;同学们读书,听,练习,做作业,投入了很大精力。我们有彷徨,也有欢乐。我们的方向对不对,我们的路子正不正,我们的方法科学不科学,我们的努力会不会白费?我们在心里一遍又一遍问自己。力此,在10月上旬,我们进行了质量检测。结果出来以后,我们感到很兴奋
2、,很受鼓舞。我们欣喜地看到:同学们在各自原来的基础上取得了长足的进步,很多同学还考出了让人激动不已的优异成绩。今天,我们在这里隆重集会,就是要表彰在质量检测中取得优异成绩的同学。他们是谁?答案马上揭晓。xxxxx手捧金光闪闪的奖状,不知道他们做何感想?不知道大家做何感想?我从心底里向他们表示由衷的敬意。他们是楷模,他们是榜样;向他们祝贺,向他们学习!老师们,同学们:天气己是深秋,其他地方的树叶落了,花儿谢了。我注意到,我们的校园却欣欣向荣,一派繁荣茂盛的景象:鲜花盛开,杨柳飘拂,树上的喜鹊喳喳叫个不停。我一直感到奇怪:这是为什么?今天我突然明白了:原来,那些鲜艳的花是
3、为这些取得优异成绩的同学而开,树上的鸟儿是在为这些取得优异成绩的同学而唱。他们用成绩告诉我们:我们的方向没有错,我们的路子没有错,我们的探索有价值,我们的努力没有白费。学校为他们的成绩而高兴,教师为他们的成绩而骄傲,他们的家长更为他们的成绩而自豪。但是,看到他们的卷子,我却觉得:写在他们卷子上的不是分数,那是他们的心血与汗水,是他们努力学习的见证,是他们拼搏奋斗的足迹。学习有欢乐,也有辛苦。每一点成绩的取得,都要付出艰辛的努力。夺魁需要苦战,付出就有收获。取得优异成绩令人羡慕,取得优异成绩的过程却充满艰辛,充满挑战。每个人都有夺魁的愿望,但不是每个人都能坚持走完取得优
4、异成绩的过程。这是舞台,更是擂台。谁宥本领谁就上来。这里看的是实力,看到是真功夫。只有那些身怀绝技、武艺高强的人才能在这里称雄。今天受表彰的是他们,下一次受表彰的会是谁呢?我们无法预料,我们对大家充满期待。希望今天受表彰的同学不要骄傲,继续努力奋斗,百尺竿头,更进一步,争取在下一次的表彰会上依然能够看到你们的名字和身影;坐在下面的同学们,这一次你们由于各种各样的原因没有发挥好,没有考出理想的成绩,留下了遗憾。你们不要气馁,要奋起直追,迎头赶上,把这次的遗憾弥补起来。希望在下一次的表彰会上,能看到你们的名字和身影。这里是生产英雄的地方,这里更崇拜英雄。不要埋怨英雄无用武
5、之地,是用武之地无英雄。在新堂的模式中,在让每一个生命都处于蓬勃状态的理念下,机会人人都有,条大家均等。要登上这个领奖台,靠的是个人的努力,凭的是个人的奋斗。马上要进行期中考试了,那时的颁奖会更辉煌,更隆重。剑在手,问天下谁是英雄?知识改变命运,学习没有早晚。从老师布置的一道作业题开始,从今天晚上的晚自习开始。知识这杯酒,谁喝都会醉;学习这条路,早晚走都对。我们的新堂,讲究让每一个生命都处于蓬勃状态。蓬勃状态就是认认真真读书,认认真真听讲,认认真真写作业;蓬勃状态不是昏昏欲睡,说笑打闹,三天打鱼,两天晒网;蓬勃状态是全神贯注,全心全意,全力以赴,聚精会神,朝气蓬勃;蓬
6、勃状态不是无精打采,死气沉沉,也不是三心二意,半心半意。学习如春日之苗,不见其长,日有所增;贪玩如磨刀之石,不见其损,日有所减。少年儿童,精力旺盛,正是学习的黄金时期;秋冬交替,不冷不热,正是学习的美好季节。努力吧,孩子们!让我们的生命蓬勃起来,让我们的热血沸腾起来。在新堂上,我们丢掉的是愚蠢无知,得到却是取之不尽用之不竭的智慧和能力!世界上最美丽的风景和最动人的故事不在大山里,不在流水边,而在我们的书木里。让我们打开书本,欣赏里边的美丽景色和动人故事。最后,让我们一起吟诵朱熹的《观书有感》:半亩方塘一鉴开,天光云影共徘徊。问渠那得清如许,为有源头活水来。
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