河南省专业技术继续教育公需课考试答案

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1、一、判断题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、政府在处理非秘密信息时,不可以采用和互联网进行逻辑隔离的办法。本题得0分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案2、发挥财政资金对激励企业自主创新的引导作用,属于《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006—2020年)》中的科技投入方面的政策。本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案3、集成创新是指基于新的科学发现原理基础之上的创新。本题得0分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案4、创新的品质、等级和成败主要取决于不同类型的创新人才的能力发挥以及相互之间的合作。

2、本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案5、物联网+主要是以经济、政治、文化、社会、生态这五个礼仪的融合。本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案6、“伪造、篡改、剽窃、侵占他人学术成果、不当署名”不属于学术不端。本题得0分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案7、物联网的三个层面:感知层、网络层、应用层。本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案8、信息安全是一个不断攻防演练的过程,一个不断发展的过程,遵循PDCA模型。本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案9、现在,互联网经济在我们国

3、家发挥了重要作用,对国家经济社会发展的影响日益巨大。因此,我们要做好安全,推动我国信息化的发展,加强网络社会的治理。本题得0分正确错误参考答案:正确试题解析:无显示答案10、我国对电子政务的定义:利用互联网作为新的服务手段适应政府对居民和企业的直接服务。本题得0分正确错误参考答案:错误试题解析:无显示答案二、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分)1、韩国信息化发展成功的原因不包括()。本题得0分A、以公众为中心B、法律规范电子政务建设C、领导高度重视D、高度重视投资效益参考答案:A、以公众为中心试题解析:无显示答案2、下列哪一项

4、不属于云计算的方式()。本题得0分A、平台及服务B、开放信息服务C、基础设施服务D、软件及服务参考答案:B、开放信息服务试题解析:无显示答案3、《国家中长期科学和技术发展规划纲要》明确了未来中国科技发展的指导方针和总体目标,提出到()年要进入创新型国家行列。本题得0分A、2025年B、2020年C、2015年D、2030年参考答案:B、2020年试题解析:无显示答案4、创新过程是一个系统变化的过程,最终要通过()来实现。本题得0分A、创新产品B、技术变革C、经济效益或社会效益D、组织结构变革参考答案:C、经济效益或社会效益试题解析:无显示

5、答案5、1912年,()提出了著名的“创新理论”本题得0分A、凯恩斯B、李斯特C、熊彼特D、弗里德曼参考答案:C、熊彼特试题解析:无显示答案6、下列哪项不属于“科研不端行为”()?本题得0分A、剽窃B、篡改C、伪造D、抢劫参考答案:D、抢劫试题解析:无显示答案7、互联网+在引领经济新常态方面的作用是哪项()本题得0分A、促进网点和电子商务企业的集聚B、破解政府对信息的碎片化,关键制定政策法规C、互联网就是一个新的经济的增长点,提高整个经济运行的效率,来优化市场资源的配置D、进一步完善物流配送、电子支付、信用服务参考答案:C、互联网就是一个

6、新的经济的增长点,提高整个经济运行的效率,来优化市场资源的配置试题解析:无显示答案8、下列哪项是互联网在交通这方面可以实现()本题得0分A、手机具有定位功能B、使用滴滴打车提供专车服务,便于顾客出行C、可以满足顾客的消费需求D、减少交通事故的发生参考答案:B、使用滴滴打车提供专车服务,便于顾客出行试题解析:无显示答案9、互联网+在引领经济新常态方面的作用是哪项()本题得0分A、促进网点和电子商务企业的集聚B、破解政府对信息的碎片化,关键制定政策法规C、互联网就是一个新的经济的增长点,提高整个经济运行的效率,来优化市场资源的配置D、进一步完

7、善物流配送、电子支付、信用服务参考答案:C、互联网就是一个新的经济的增长点,提高整个经济运行的效率,来优化市场资源的配置试题解析:无显示答案10、下列哪一项不属于手机病毒的危害()本题得0分A、未造成通讯系统瘫痪B、破坏手机的软件C、传达非法信息D、用户信息被窃参考答案:A、未造成通讯系统瘫痪试题解析:无显示答案三、多选题(本大题共10小题,每小题4分,共40分)1、我国已经具备了建设创新型国家的条件和基础,表现在()。本题得0分A、科技基础B、广阔市场C、综合国力D、文化氛围参考答案:A、科技基础,C、综合国力,D、文化氛围试题解析:无

8、显示答案2、创新思维与领导决策的基本矛盾包括()。本题得0分A、科学化与民主化的矛盾B、决与策的矛盾C、放与收的矛盾D、主要与次要的矛盾参考答案:A、科学化与民主化的矛盾,B、决与策的矛盾,C

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