普通话考试复习资料-

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1、普通话等级考试2014年最新普通话等级考试（规则、练习材料、试题）全国通用大纲教材精华版一、规则　 国家语言文字工作委员会颁布的《普通话水平测试等级标准》是划分普通话水平等级的全国统一标准。普通话水平等级分为三级六等，即一、二、三级，每个级别再分出甲乙两个等次；一级甲等为最高，三级乙等为最低。应试人的普通话水平根据在测试中所获得的分值确定。　　普通话水平测试等级标准如下：　　一级　　甲等朗读和自由交谈时，语音标准，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。测试总失分率在3%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，语音标准

2、，语汇、语法正确无误，语调自然，表达流畅。偶有字音、字调失误。测试总失分率在8%以内。　　二级　　甲等朗读和自由交谈时，声韵调发音基本标准，语调自然，表达流畅。少数难点音（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音等）有时出现失误。语汇、语法极少有误。测试总失分率在13%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，个别调值不准，声韵母发音有不到位现象。难点音较多（平翘舌音、前后鼻尾音、边鼻音、fu-hu、z-zh-j、送气不送气、i-ü不分、保留浊塞音、浊塞擦音、丢介音、复韵母单音化等），失误较多。方言语调不明显，有使用方言词、方言语法

3、的情况。测试总失分率在20%以内。　　三级　　甲等朗读和自由交谈时，声韵母发音失误较多，难点音超出常见范围，声调调值多不准。方言语调明显。语汇、语法有失误。测试总失分率在30%以内。　　乙等朗读和自由交谈时，声韵调发音失误多，方音特征突出。方言语调明显。语汇、语法失误较多。外地人听其谈话有听不懂的情况。测试总失分率在40%以内。　　普通话水平划分为三个级别，每个级别内划分两个等次，其中：　　97分及其以上，为一级甲等；　　92分及其以上但不足97分，为一级乙等；　　87分及其以上但不足92分，为二级甲等；　　8

4、0分及其以上但不足87分，为二级乙等；　　70分及其以上但不足80分，为三级甲等；　　60分及其以上但不足70分，为三级乙等。　　测试大纲　　《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容全部来自大纲。　　《普通话水平测试（PSC）大纲》内容包括：　　1、普通话语音分析，对普通话声韵调简要、准确的描写和介绍，以指导读者学习普通话。这部分内容不属于测试范围。　　2、提供了常用词语（词表），分表一、表二排列。表一根据国家对外汉语教学办公室和汉

5、语水平考试部刊布的《汉语水平词汇与汉字等级大纲》中部分词语编制，共8455条。表二选取了中国社会科学院语言研究所词典编辑室编的《现代汉语词典》中部分常用词语，共15496条。这些词语能基本满足一般口语交际和正确朗读一般书面材料的需要，是测试的范围之一。测试时，分读单音节字词和读双音节词语两个测试项。其中，从表一选用的词语占60%，从表二选用的词语占40%。　　3、提供了部分方言区和普通话不一致的常用词语和短句对照，测试时，选取部分用来测评应试者普通话词汇汉语法的掌握情况。　　4、提供50篇朗读材料按顺序编为1-

6、50号，供朗读测试用。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1篇进行测试。　　5、列举1-50号题目，作为说话测试的话题。测试时，应试者随机抽2个号，确定其中1个话题进行说话测试。　　6、《普通话水平测试大纲》在总论中还阐述了普通话水平测试的要求和特点，规定了普通话水平测试的制卷要求，普通话水平测试的评分办法。因此，参加普通话水平测试的人员必须首先学习和掌握《大纲》的内容，进行必要的训练，才由基础由条件接受测试。　　试卷介绍　　普通话水平测试试卷由五个测试项构成，总分为100分。　　（1）、读单音节字词100个，

7、限时3分钟，占10分。目的考查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。　　（2）、读双音节词语50个，限时3分钟，占20分。目的是出考查应试人声、韵、调的发音外，还要考查上声变调、儿化韵和轻声的读音。　　（3）、判断测试，限时3分钟，占10分。目的主要是考查应试人掌握普通话词汇、语法的程度。　　（4）、400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、语流音变、语调等。　　（5）、说话，时间不少于3分钟，占30分。目的是考查应试人在无文字凭借的情况下说普通话所达到的

8、规范程度。普通话测试中难读、易错词语二、练习材料一：普通话常见易错读音词语挨打（áidǎ）狭隘（xiáài）蝙蝠（biānfú）同胞（tónɡbāo）波浪（bōlànɡ）蚌埠（bènɡbù）哺育（bǔyù）匕首（bǐshǒu）巡捕（xúnbǔ）粗糙（cūcāo）      差错（chācuò）乘车（chénɡchē）炽热（chìrè） 处理（chǔlǐ）唱片（chànɡpiàn）惩罚（