尔雅中国文化概论

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1、课后习题统一的汉文化的起源已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]（）提出的二重证据法是指把发现的史料与古籍记载结合起来考证古史的方法，。A.鲁迅B.陈寅恪C.王国维D.钱谦益我的答案：C2.[单选题]根据《五帝本纪》记载，五帝时期贴近于（）文化时段。A.旧石器时代早期B.新石器文化早期C.旧石器时代晚期D.新石器文化晚期我的答案：D3.[判断题]中国人在古时候对太阳崇拜本质上是追求时令。（）我的答案：对4.[判断题]根据课程内容可知：文化在多元发生以后，走向统一化的文明进程，这个过程是非常缓慢的。（）我的答案：对5.[判断

2、题]治理洪水和天文历法是《尧典》中记载了两件大事。（）我的答案：对历法的形成已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]希革在鸟兽希革中指的是（）。A.迁徙B.换毛C.生产D.死亡我的答案：B2.[单选题]东作在敬道日出，便程东作中的含义是（）。A.战事B.占筮C.农耕D.祭祀我的答案：C3.[判断题]根据课程内容可知：《尧典》将一年算为三百六十六天。（）我的答案：对4.[判断题]中国人的传统观念中，春天是生养的季节。（）我的答案：对5.[判断题]根据课程内容可知：陶寺遗址的发现印证了《尧典》的文献记载。（）我的答案：对统一族群

3、的凝聚已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]（）被称为五帝。A.黄帝、颛顼、尧、舜、禹B.黄帝、颛顼、帝喾、尧、舜C.伏羲、颛顼、帝喾、尧、舜D.颛顼、帝喾、尧、舜、禹我的答案：B2.[单选题]（）是一个民族的形成必须具备的条件。A.相同的语言B.共同的生活理念C.相同的价值观念D.以上都对我的答案：D3.[单选题]根据甲骨文写法，（）与“帝”字有关。A.农耕B.祭祀C.迁徙D.节气我的答案：B4.[判断题]根据课程内容可知：远古时期，环太平洋地区的文化带是相似的。（）我的答案：对5.[判断题]根据课程内容可知：彝族的历法

4、是一年十个月，每月三十六天。（）我的答案：对主体族群的演变已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]在中国历史上，是（）第一个把禅让制变为世袭制。A.帝喾B.夏启C.尧D.周武王我的答案：B2.[单选题]传说中天命玄鸟，降而生商。指的是（）。A.稷B.尧C.偰D.挚我的答案：C3.[单选题]（）是族群代兴的历史。A.从夏代到商之前的历史B.从夏代到西周之前的历史C.从夏代到春秋战国之前的历史D.从五帝到殷纣王之前的历史我的答案：B4.[判断题]根据课程内容可知：摩尔根在《古代社会》中提到了收族现象，指的是大族为了扩张人口收小族

5、作为自己的子族。（）我的答案：对不同族群的代兴已完成得分：80/100.0测验1.[单选题]在（）中华民族统一化文明逐渐形成。A.殷商时期B.三皇五帝时期C.周家分封制建国以后D.春秋战国之后我的答案：A正确答案：B2.[单选题]在西方语境中，（）是奴隶的来源。A.破产农民B.等级制度C.战争俘虏D.封建制度我的答案：C3.[单选题]因为（）周初的时候有一些殉葬现象。A.祭祀活动B.天灾人祸C.战争占筮D.殷商遗民我的答案：D4.[单选题]孔夫子在始作俑者，其无后乎。这句话中批判的是（）。A.祭祀活动B.暴虐统治C.占筮活动D.人殉

6、现象我的答案：D5.[判断题]根据课程内容可知：随着家天下的到来，族群的凝聚从服凑变为杀伐、征服。（）我的答案：对西周的建立与分封制的产生已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]通过（）周人完成了一统天下。A.分封建国B.文化统一C.杀伐武略D.宗教信仰我的答案：A2.[单选题]（）自夏代以来被视为天下中心。A.洛阳B.长安C.燕京D.西京我的答案：A3.[判断题]根据课程内容可知：周公辅政期间以洛阳为精神中心，建立了东都。（）我的答案：对民族的拆立与分封制的确立已完成得分：66.7/100.0测验1.[单选题]分封制是一次

7、对（）的重大改造。A.原始的生活B.原始的血缘关系C.原始的居住D.以上都对我的答案：D2.[多选题]下列关于史墙盘的说法中正确的有（）。A.史墙盘上的字是西周中期典型的御重体B.是微史家族的产物C.铭文内容是祭祀用的祭文D.1973年出土我的答案：ABD正确答案：AB3.[判断题]根据课程内容可知：微子启封到宋的史实，体现了蛮昧的宗教观念却引发出人道的政治现实。（）我的答案：对民族文化的融合已完成得分：100/100.0测验1.[单选题]在中国古代文化中强调的“和”，最恰当的解释是（）。A.和而不同B.盐梅和羹C.天下一家D.天下

8、大同我的答案：B2.[单选题]（）是分封制下的君民关系。A.主仆关系B.舟水关系C.同体关系D.君臣关系我的答案：C3.[判断题]根据课程内容可知：古代百姓与官方交流的主要事件是交税和打官司。（）我的答案：对血缘连结与民族融合已完成得