安全培训试题有答案

《安全培训试题有答案》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、一、填空题：1.我国安全生产方针：（安全第一，预防为主，综合治理）。2.安全生产“五要素”（安全文化、安全法制、安全责任、安全科技、安全投入）。3.从业人员在作业过程中，应当严格遵守本单位的安全生产规章制度和（操作规程），服从管理，正确佩戴和使用劳动防护用品。4、一级高处作业高度为（2-5m）5.从业人员发现事故隐患或者其他不安全因素，应当立即向（现场安全生产管理）人员或者本单位负责人报告。6.我国消防工作方针是预防为主、（防消结合）。7.对于危险作业，必须先申请批准再实施，对于违章指挥，作业人员有权（拒绝作业）。8、高空作业（2米以上）时，必须戴

2、好安全帽，梯子要有防滑措施。9、电焊（气割、气焊）工，须经体检、培训、持证上岗。10、工作前穿戴好防护用品，认真检查电、气焊设备、机具的安全可靠性，11、对受压容器，密封容器、管道进行操作时，要事先检查对有毒、有害、易燃、易爆物冲洗干净。12、在容器内焊割要二人轮换，一人在外监护，所用照明电压应低于36伏。13、工作后严格检查和清除一切火种，关闭所有气瓶阀门，切断电源。14、雨天不准在露天电焊，在潮湿地带工作时，应站在铺有绝缘物的地方并穿好绝缘鞋。15、移动电焊机位置，必须先停机断电，焊接中突然停电，应立即关闭电焊机。16、焊接有色金属件时，应加强

3、通风排毒，必要时使用过滤式防毒面具。17、氧气瓶、乙炔瓶与明火间的距离应在10米以上。如条件限制，也不低于5米，并应采取隔离措施。18、每个回火防止器只允许接一个焊炬或割嘴，在焊、割过程中遇到回火应立即关闭乙炔调节阀再关闭氧气调节阀门，稍后再打开氧气吹掉余温。19、起吊前必须正确掌握吊件重量，不允许起重机具超载使用。20、气瓶要远离火源(10m以外)，使用两种气体的气瓶时，其间距不少于5m，不得剧烈碰撞和日光爆晒，并保持通风良好。21、压力容器操作人员应持证上岗，操作人员应定期进行专业培训与安全生产教育，培训考核工作由上级质量技术监察机构或授权部门

4、负责。22、进行处高动火作业，必须清除下方（易燃易爆物品）。23、特种设备作业人员在作业过程中发现事故隐患或其他不安全因素，应当立即向特种设备安全管理人员和单位有关负责人报告。24、特种设备使用单位对在用特种设备应至少每月进行一次自行检查，并作出记录。25、使用气焊、气割动火作业时，氧气瓶和乙炔瓶应垂直放置，并固定起来，氧气瓶和乙炔瓶与作业点的距离不应小于5米。26、焊工作业过程中存在的危险因素触电、高空坠落。27、发现有人触电，应立即切断电源，使触电人脱离电源，并进行急救。如在高空工作，抢救时应注意防止高空坠落。28、电流对人体的伤害有三种：电击

5、、电伤和电磁场伤害。29、承压内特种设备指锅炉、压力容器、压力管道三类特种设备。30、静电防护一般采用静电接地，增加空气的湿度，在物料内加入抗静电剂31、保护接零线路上严禁装设任何开关或熔断器。32、电工必须经过按国家现行标准考核合格后，持证上岗工作；其他用电人员必须通过相关安全教育培训和技术交底，考核合格后方可上岗工作33、安装、巡检、维修或拆除临时用电设备和线路，必须由电工完成，并应有人监护。34、电气设备设置场所应能避免物体打击和机械损伤，否则应做防护处置。35、确保安全的前提下，电气灭火应用不导电的灭火剂如二氧化碳、"1211"、干粉灭火器

6、等进行灭火。36、凡在坠落高度基准面2m以上（含2m）有可能坠落的高处进行作业，都称为高处作业。37、临边作业是指：施工现场中，工作面边沿无围护设施或围护设施高度低于80cm时的高处作业。38、电工除严格遵守（电业安全规程）外，还必须遵守其相应专业工种的电气规程。39、带电作业必须使用有（绝缘柄）的工具，严禁使用（锉刀）、(金属尺)和带有(金属物)的毛刷、毛掸等工具。40、一级高处作业高度为（2-5m）41、工艺中的安全保障措施是工艺技术图纸及其工艺技术文件的一个重要组成部分。52、机械制造的安全生产与来自生产工艺的安全保障密不可分。二、单选（全看

7、）1.厂内机动车辆如叉车定期检验周期是（A）年一次。A.1B.2C.3D.52.特种设备安全的主要责任人是（C）。A.车间主任B.安全员C.企业法定代表人D.操作者3.特种设备使用单位（B）至少进行一次特种设备事故事故应急措施和救援预案的演练。A.每季度B.每年C.每两年D.每三年4.特种设备在投入使用前或者投入使用后（C)日内，应办理注册登记手续。A.50B.60C.30D.205.特种设备需要停止使用的，使用单位应自行封存停用设备，并在封存后（）日内向所在地质量技术监督部门提出书面申请。A.10B.20C.30D.606．人本原理中的激励原则，

8、是指以科学的手段激发人的（A），使其充分发挥积极性、主动性和创造性，从而实现有效的管理。A．内在潜力B．创造热情C．个人兴