选修从爱因斯坦到霍金的宇宙课后习题12章

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1、(八)1镭是从下列哪种物质中提炼出来的:()·  A沥青219世纪末的发现有()。·  A伦琴射线·  B元素周期律·  C光谱线规律的发现·  D以上都是3贝克勒尔发现的天然放射元素是:()·  C铀4天然放射现象是贝克勒尔和居里夫妇发现的。·是5氢光谱的光谱线规律是下列哪位人物发现的:()巴尔末6元素周期律最早是门捷列夫发现的。·否71885年,()找到了氢光谱的光谱线之间的一个公式。·  C巴尔末8门捷列夫获得过诺贝尔奖。·否9第一个找出光谱线的规律的人是·  C巴耳末10对元素周期律贡献最大的人是·  D门捷列夫11

2、莫瓦桑从石墨中烧出了金刚石。·否12X射线是几时被发现的·  D1895年13贝克勒尔是法国的物理学家。()·是14X射线是哪一年发现的:·  B1895年15居里夫人发现的镭。·是16“居里定律”的发现者是:·  C居里17最早进行元素周期律研究的是:  D纽兰兹爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(九)0土星模型可以解释周期律否1卢瑟夫的贡献有:()·  Aα射线的发现·  Bβ射线的发现·  C原子的模型·  D以上都是2原子结构为:()·  A汤姆生提出的西瓜模型·  B长冈半太郎提出的土星模型·  C轨道量子化和泡利不相

3、溶原理·  D卢瑟夫模型3卢瑟夫原子模型不能解释光谱线,可以解释元素周期律。··否4发现电子的时间是:()·  A1895年·  B1897年·  C1887年·  D1904年5杨振宁的重要贡献是规范场的研究。·是·6规范场最早的创始人是·  A外尔·  B波尔·  C卢瑟福·  D查德威克7长冈半太郎提出的原子结构是土星模型,其能够用来解释周期律。()··否8卢瑟福模型既不能解释光谱线也不能解释周期律。·是·9几时发现电子的·  A1895年·  B1896年·  C1897年·  D1898年10发现中子的人是·  A

4、波尔·  B汤姆生·  C卢瑟福·  D查德威克··11发现了α射线的人是·  C卢瑟福12轨道量子化理论是哪位科学家提出的:波尔13卢瑟福培养了几位获得诺贝尔的学生:·  C11.0141894年发现的电子。··否15原子是不可分的。·是·16下列不属于卢瑟福的原子模型缺点的是:·  A不能解释光线谱·  B不能解释原子构成·  C不能解释周期律·  D以上均是爱因斯坦和量子论与相对论的诞生(十)1下列不是出自格丁根大学的物理学家的是:()·  A狄拉克·  B奥本海默·  C伦琴·  D玻恩2数学史上的作图难题有:()·

5、  A用直尺和圆规三等分一个角·  B用直尺和圆规画一个正方形使它和一个已知圆的面积相等·  C用直尺和圆规画一个立方体使他的体积是一个已知立方体体积的两倍·  D以上都是3量子力学的奠基人是:()·  C海森堡4第一个原子弹的设计者是:()·  B奥本海默5玻恩,索末非和波尔都是研究量子论的专家。·是·6海森堡的父亲是研究希腊语言的文学教授。()·是7全世界第一所自由学习自由研讨的大学是·  A柏林大学·  B剑桥大学·  C牛津大学·  D格丁根大学8矩阵力学的创始人不包括·  A波恩·  B约尔丹·  C海森堡·  D

6、狄拉克9可以用直尺和圆规三等分一个角。··否10解决化圆为方问题的人是·  A海森堡·  B笛卡尔·  C林德曼·  D阿基米德11二十世纪初,被称为德国的剑桥是:·  A格丁根大学12建立矩阵力学体系的是:·  A海森堡·  B波恩·  C约丹·  D以上三人13三等分一个角、化圆为方、立方体积三个数学作图问题,除了化圆为方是不可能的,其余两个都是可以成立的。·否(三大数学难题都不可实现)14林德曼解决的著名数学作图难题是:·  D用直尺和圆规画一个正方形使它的面积和一个已知圆的面积相等15规范场是外尔提出来的。·是·爱因

7、斯坦和量子论与相对论的诞生(十一)1狄拉克是一个很聪明的人,创建了很多数学内容。()·是·2玻恩是概率波动力学的创始人。·否3遗传密码存在于非周期的有机大分子中。·是·41926年,玻恩提出:()·  A几率解释5薛定谔对生命科学的贡献有:()·  A生命来自负熵·  B遗传密码·  C基因突变是以量子跃迁为物理基础的·  D以上都是6关于熵说法错误的是:()·  A是指体系的混乱的程度·  B生命来自于负熵·  C束缚能是低熵的·  D在控制论、概率论生命科学等领域都有重要的应用7创立了△函数的人是·  D狄拉克8△函数是

8、数学上的广义函数。·是9创建物质波公式的人是·  C德布罗意10首先提出波是几率波的人是·  B波恩11“侯氏制碱法”的创始人是侯德榜。·是·12德布罗意的老师是:·  B朗之万13物质波是概率波,指空间中某点某时刻可能出现的几率其中概率的大小受波动规律的支配。·是·14沃森是DNA双螺旋

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