尔雅当代中国经济课后练习答案+期末

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1、2017尔雅当代中国经济课后答案（1.01--1.61）全部习题1.1增量资源的相关概念1不属于政府主导的基础设施投资（比如京九铁路）的目标的是A、促进沿线经济发展B、形成沿线的经济增长极C、带动当地投资和就业D、为铁路部门谋取最大利润正确答案：D2最优国民收入分配结构的标准是什么A、国民收入最大化B、政府收入最大化C、企业收入最大化D、个人收入最大化正确答案：A3从参与主体的角度划分,国民收入的分配结构不包括国民收入在哪个部门的分配比例?A、政府B、家庭C、社会团体D、企业正确答案：C4对国民收入分配结构的划分角度一般不

2、包括以下哪个方面?A、最终用途B、参与主体C、分配过程D、参与分配的要素正确答案：A5参与国民收入分配的要素主要是哪两个？A、制度与技术B、资本与技术C、资本与制度D、劳动和非劳动要素正确答案：D6我国国民收入直接由政府来控制的比例最高时高达多少？A、.84B、.76C、.54D、.34正确答案：A7以下属于国家所有制的优点是A、利用内在的经济效应B、利用外在的经济效应C、利用外在的市场效应D、利用内在的市场效应正确答案：B8外部经济的效应存在是什么的一个表现？A、宏观调控B、通货膨胀C、市场失灵D、通货紧缩正确答案：C9

3、一种经济活动对其他经济活动产生的有利影响称之为?A、内部效应B、边际效应C、相关效应D、外部效应正确答案：D10在既定的国民收入下，国民收入的支出结构在不同承担主体间发生变动时，会使得增量资源在国民部门间分配的比例发生改变。正确答案：√11中国的渐进式改革是从增量资源的分配上进行调整的。正确答案：√12增量资源在政府和非政府部门间的构成比例与国民收入的分配结构有关,而与其支出结构无关。正确答案：×13各所有制形式都有其适应范围正确答案：√14在中国，政府控制的国民收入份额总体呈上升趋势正确答案：×15按参与国民收入的分配要

4、素来划分可以分为劳动要素和非劳动要素正确答案：√16在现有的生产力结构下各种所有制形式都有其适应范围，在其适应范围内是没有局限性和缺点的。正确答案：×1.2影响增量、存量资源的因素1、一个国家是否应该存在国有企业A、不应该B、应该C、或有或无D、无所谓正确答案：B2、不属于政府主导航天领域的原因的是A、外部效应大投资回收期长B、排除私人竞争取得垄断地位C、具有军事和战略意义D、需要综合技术力量正确答案：B3、相比较而言,以下哪个领域不是国有资本应控制较多的领域?A、基础设施B、基础工业C、航空航天D、服务业正确答案：D4、

5、我国京九铁路修建时经过经济欠发达地区最先得利的产业是什么？A、钢铁业B、旅游业C、建筑业D、餐饮业正确答案：B5、私人资本不愿意进入的领域最突出的表现在哪些方面？A、旅游业和教育业B、基础设施和基础工业C、旅游业和重工业D、重工业和基础工业正确答案：B6、国家控制的增量，存量的资源范围的大小，或国有经济控制的领域的大小与什么有直接关系？A、国家体制和国家宏观调控B、国家经济政策和国家性质C、国家经济发展所在的阶段和社会发展所在的阶段D、经济发展的阶段和非国有资本实力或进入的障碍正确答案：D7、经济激励约束不够有效的时候国有

6、企业会出现什么问题？A、企业内部活力不足B、企业亏损严重C、企业技术更新慢D、企业竞争力差正确答案：A8、一些资本主义国家在经济改革过程中,变革私有制企业为国有制是为了什么?A、利润最大化B、就业最大化C、行业垄断D、国有资本最大化正确答案：B9、国有可以进入私人部门不能有效发展的领域.正确答案：√10、在一定的发展阶段,国有制经济具有完全的比较优势,而几乎不存在弊端。正确答案：×11、国有资本进入一些非国有资本难以有效进入的领域,是国不与民争利的体现。正确答案：√12、大多数资本主义国家在二战后都经历了国有资本的扩张和收

7、缩的阶段。正确答案：√1.3如何使增量、存量资源均衡1、国家甩掉国有企业补贴经济负担的最好办法是什么？A、扩大国有经济投资B、扩大外汇储备C、非国有化改革D、降低税收正确答案：C2、上世纪八十年代以后，资本主义进行国家非国有化改革的原因不包括以下哪个？A、经济发展的阶段改变B、国有资本实力减弱C、非国有资本实力增强D、国有化经营效率低下正确答案：B3、国家通过国有资本的退出或进入来进行调节的实质是什么？A、最求就业最大化B、追求税收最大化C、追求经济增长速率最大化D、寻求均衡点正确答案：D4、当前经济条件下国有经济应该A、

8、全面退出B、继续扩张C、维持现状D、有选择退出正确答案：D5、寻找增量资源在政府和非政府部门间的均衡分配或者寻找其均衡点，应该考虑什么前提？A、效率约束B、双重约束C、机会成本约束D、单一约束正确答案：B6、唯一没有按教科书进行改革的国家是哪个？A、日本B、中国C、美国D、英国正确答案：B7、增量、存量