新北师大版小学数学四年级上册单元试题(卷)全册

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1、WORD资料下载可编辑北师大版四年级数学(上册)(第一单元:认识更大的数)学校:班级:姓名:评分:一、填空题。(20分,每小题2分)1、十个一千是(),()个一万是十万。2、10个10亿是(),10个()是一千万,()个一千万是一亿。3、8008008最高位是(  )位,右边的“8”表示8个(),中间的“8”表示8个(),左边的“8”表示8个()。4、三个千万,三个十万,三个千和八个一组成的数是(),约是()万。5、比99999多1的数是(),比1000少1的数是()。6、用0,1,2,3,4,5这六个数字组成

2、一个最小六位数是(),组成一个最大的六位数是()。7、把下面各数写成用“万”作单位的数。89000000=()785000≈()8、把下面各数写成用“亿”作单位的数。500000000=()9958200000≈()9、四十六万八千零四十是由()个十万,()个万,()个千和()个十组成,它写作()。10、由五个千万,六个万,七个百和八个十组成的数写作(),读作()。二、选择题(将正确的答案字母填在括号内)(10分,每小题2分)1、个、十、百、千、万……是()专业资料整理分享WORD资料下载可编辑A、计数法B、数

3、位名称C、计数单位2、在49□438≈50万的括号里填上合适的数()A、0~4B、0~5C、5~93、在5和6中间添()个0,这个数才能成为五亿零六。A、6B、7C、84、用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。A、777000B、700077C、7070705、十万十万地数,数()次是一亿。A、10B、100C、1000三、判断:(10分,每小题2分)1、94200这个数字中的9所占的数位是万。()2、四万零三百写作40000300。()3、整数的计数单位只有:个、十、百、千、万

4、、十万、百万、千万。()4、100000-1<99999+1()5、4008090读作四零零八零九零()四、比较大小。(6分,每道1分)72108○1357900617000○62万10110○99994762504○4762513四千万○九百九十万89001○89101五、读出下面各数。(8分,每道2分)708500读作:()70000508读作:()100090009读作:()专业资料整理分享WORD资料下载可编辑5060032读作:()六、把数位顺序表填完整。(10分)数位…千亿位百亿位十亿位位位位位万位

5、位位十位位计数单位…万个数级…()级()级()级七、在□里填上最大的数。(6分)7□070≈8万39□560≈39万365874□021≈365875万9□7654300≈10亿74□9950000≈75亿9□7654300≈9亿八、按要求把4个“6”和3个“0”组成七位数。(12分)(1)一个零也不读出来,写作(),读作()。(2)只读出一个0,写作(),读作()。(3)读出两个0,写作(),读作()。(4)三个0都读,写作(),读作()。九、将下列数由小到大排列。(12分)1、54万539000540005

6、40200_________________________________________________2、20000020020200000020000010002010000000_________________________________________________3、7053300米705千米70533千米7050000米______________________________________专业资料整理分享WORD资料下载可编辑十、解决问题。(6分)希望小学共有960人,()间这样的

7、学校,学生的总数才能超过一万人。专业资料整理分享WORD资料下载可编辑北师大版四年级数学(上册)(第二单元:线与角)学校:班级:姓名:评分:一、填空题。(1—5小题每空1分,6—10小题每空3分,共40分)1、填一填。名称图形端点个数长度(有限或无限)读作线段AB射线直线2、过一点可以画()条直线,过两点可以画()条线段,从一点出发可以画()条射线。3、我们学过的角有()、()、()、()和()。4、3点整,时钟的时针和分针所成的角是()度,是()角。钟面上()时的时候,时针和分针成平角。5、一个周角=()个平

8、角=()个直角=()个45°的角。6、已知∠1+∠2=125°,∠2=35°,那么∠1=()。7、∠1与46°的和是一个直角,∠1=()度。8、右图中共有()条线段。9、把一张圆形纸对折三次,得到的角分别是多少度?()度()度()度()度10、右图有()条线段,线段()和线段()互相平行;线段(专业资料整理分享WORD资料下载可编辑)和线段()互相垂直。如图:一、判断。(对的打“√”,

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