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1、南通市2018 届高三第三次调研测试语文I试 一、语言文字运用(15分)I.在下面一段话的空缺处依次填人词语,最恰当的一组是(3 分) 成为文化世家的必要条件是家庭有着 的文化底蕴。北宋最著名的文化世家非苏氏一门莫属,父亲苏洵发奋苦读勤于笔耕的美名_,而苏轼和苏辙两兄弟在文坛的影响更是超过了父亲,真可谓A.深厚 家喻户晓 长江后浪推前浪B.深厚 不言而喻 这山望着那山高C.深重 不言而喻 长江后浪推前浪D.深重 家喻户晓 这山望着那山高2.下列交际用语使用不得体的一项是（3分)A.女士们、先生们,大家好
2、! 欢迎光临古都洛阳! (导游对游客)B.下一阶段的工作我已经安排好,如有疑问,欢迎垂询! (上级对员工)C.这次回母校叨扰老师,耽搁您宝贵的时间，真不好意思! (学生对老师)D.请记得按时服药,及时复诊,祝您早日康复! (医生对患者)3.下列对联中,适合悬挂在泰山风景区大门两侧的一组是(3 分) ①摘星捧日雄踞五岳之首 蔚霞蒸云矿纳万有之灵 ②水木荣春晖柳外东风花外雨 江山留胜迹秦时明月汉时关③山高则配天阳鲁阴齐资化育 坤厚故载物西河东海仰生成④气备四时与天地日月鬼神合其德 教垂万世继尧舜禹汤文武人之师 A.①③
3、 B.①④ C.②③ D.②④ 语文试卷第1页(共6页) 4.在下面一段文字横线处填人语句,衔接最恰当的一项是(3 分) 我们总是埋怨这世界太喧闹,让我们静不下心来专注一个目标、一项事业。怎样才能静下心来? 。，。，， _。这世界的一切喧闹,原本都是心闹。 ①世界再喧闹我们也要听得见自己内心的声响②知道自己要什么、不要什么 ③静得听得见一根针掉落的声音时④关键看我们的内心 ⑤我们才能听得见内心的梦想和希望⑥只有当我们的心静了 A.①②⑥③⑤④ B.①⑥②③⑤④ C.④①②⑥③⑤ D.④⑥③⑤②①115.下列对“中国
4、老龄产业协会”会徽理解不恰当的一项是(3 分)A.会徽将篆体“老”字置于中心位置,点明协会工作与老年人有关。 B.会徽中的麦穗蕴涵丰收之意,预示中国老龄产业的光明前景。C.会徽的外沿呈圆形,寓有中国老龄产业协会工作和谐、圆满之意。D.会徽的文字与图案浑然一体,表现了对老年人青春永驻的美好祝愿。二、文言文阅读(19分) 阅读下面的文言文,完成6-9题。 郭璧斋先生六十寿序 曾国藩 我年伯璧斋先生,天之处之殆厚矣哉! 先生少读书,有大志。既冠,补博士弟子员,旋以优等食饩。屡踬场屋①贡入成均②。试京兆,仍绌。权当阳校官数月,儒
5、术济济,翕然景从。其居乡也,外和而中直,不恶而人畏之。优伶杂剧,至不敢入境。,谚日:“桃李无言,下自成蹊。”直其表而影曲者，吾未之闻也，先生孝友可以施于政，尊行可以加人。 前岁已未,恭遇栗恩,臣僚得荣其亲。维时先生之家嗣观亭前辈,既由翰林官西曹,两世封赠如例。而先生犹以有事秋试,迁延不得请。于是先生橐笔乡闱,十余役矣。从游之士得其口讲指画,或皆扶摇直上，,而观亭前辈昆仲皆得庭训,而翔步词林,后先辉映，,独先生黜抑良久,曾不一骋骐骥之足,固可解乎? 夫以先生之德之能,于科名何与轻重? 其达观内外,何尝不明青紫如糠秕? 然终不
6、自画,诚欲有所白于时,而又恶夫庸庸者，一蹶而不复振,乃借恬退之名,以文陋而售其巧。故思有以厉之耳。以志则如彼,以遇则如此,此岂尽有司之咎哉? 盖所谓天也。天欲厚之,则不如韫于石而光愈远;丛之丰草之中而荫愈广,而枝愈蕃。向使先生假鸿渐之羽,激昂云路,扬厉中外,讵不快于志而裨益于时? 精神有时而竭,福荫有时而单,是亦琢玉研木之说也。谓能优游林泉,颐神弥性,如今日也乎? 谓能泽流似续,光大门阀,如今日也乎?本年某月,先生六十寿辰。次嗣君雨山,与余为同年发,谬相知爱.将称觞介寿,嘱余以言侑爵。吾闻君子之事亲也，可以无所不至，独称其亲
7、之善，则不敢溢词以邻于诬。君子之于友也,四人，季者早殇,二长者并穷约不得怡。独朱氏妹所处稍裕,而少遘痼疾,又离娩厄以死。何命之不淑也! 妹卒以八月晦日,不逾月而吾祖母弃养。国藩窃禄京朝,发一家书而两遭期功之丧,又何痛也! 于是泣识其略,使咏春追埋清幽,且叙其内外家之系而声以铭诗,以宣吾辈。 11(有删节)[注]①场屋:科举考试的地方。②成均:古代大学名。 6.对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是3分) A.权当阳校官数月 权:暂代B.以文陋而售其巧 售:实行 C.故思有以厉之耳 厉:同“励”,勉励D.向使先
8、生假鸿渐之羽 假:借助7.下列对文中加点词语相关内容的解说,不正确的-项是(3 分)A.京兆,文中指当时清朝国都的所在地,古代指国都所在的地区。B.优伶,文中指戏曲演员，古代指俳优乐工,后引申指演员。C.庭训,文中指在朝廷聆听皇帝的教导。古代指父训,父教。D.期功,古代丧服名,如李密《陈
