小学语文基础训练六年级上册参考答案解析

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1、WORD资料下载可编辑小学语文基础训练六年级上册参考答案17少年闰土自学提示1.民族魂外貌、语言、动作见识丰富而又活泼可爱、聪明能干《从百草园到三味书屋》等2.rùnzhēnɡxínɡshìjiàngkòng3.雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿巩固运用1.胯下厨房套住刺猬畜生3.深蓝的一轮金黄的一望无际的碧绿的项带银圈手捏一柄钢叉尽力地4..“他们”指“我”往常的朋友。“院子里高墙上的四角的天空”指“我”和“往常的朋友”生活的天地非常狭窄“我”和“往常的朋友”是些“少爷”，整天生活在大院里，不能广泛地接触

2、大自然，像井底之蛙，眼界狭窄。5.（1）扫支起撒拉（2）非常的聪明能干，见多识广。（3）他拿起筷子，用左手捧着碗，细细地咂了咂嘴，眼睛紧紧盯住前方的饺子。突然，他毫不犹豫地伸出了筷子，想准确地夹到饺子，可惜由于心太急，饺子一连滑下去好几次。(供参考，只要用上表示连续动作的词即可。)拓展阅读1.略2.母亲和我都叹息他的景况。3.略4.略18我的伯父鲁迅先生拓展阅读3.去世时的情景对鲁迅先生的回忆19一面巩固运用2.(1)A(2)C(3)D(4)B20有的人巩固运用2.（1）B(2)C(3)④（4）引领全文对

3、比第五单元自我检测五、1.俯首甘为孺子牛2.走的人多了也便成了路3.别人的时间谋财害命六、(4)动作神态语言这在用幽默的语言、委婉的语气批评“我”读书太马虎。鲁迅先生含蓄、幽默、风趣的性格特点。七、2.娓娓动听不苟言笑一本正经前仰后合3.C4.鲁迅讲笑话很有特点。鲁迅先生是一个平易近人的人。5.A专业资料整理分享WORD资料下载可编辑6.鲁迅先生是一个风趣、善良、平易近人，对社会底层劳动者富有同情心的人。（意思接近即可）诗海拾贝自学提示（1）通过多种途径，搜集诗歌或记录当地的民歌、童谣，以及有关诗歌的知识

4、和故事等。（2）按照一定的类别，对搜集到的诗歌进行整理、归类。（3）欣赏自己喜欢的诗歌，大体把握诗意，体会诗人的感情。（准备一个笔记本）（4）举行诗歌朗诵会。（5）根据兴趣，选择开展写童诗、诗歌知识竞赛、合编小诗集等活动。巩固运用1．《采薇》四言古诗《诗经》《西江月·夜行黄沙道中》宋词辛弃疾《天净沙·秋》元曲白朴《天上的街市》现代诗郭沫若《白桦》外国诗叶赛宁《春夜喜雨》唐诗杜甫2．（1）《诗经》春冬依依霏霏（2）晓看红湿处，花重锦官城野径云俱黑，江船火独明拓展阅读1.宋辛弃疾2.C3.稻花香里传来蛙声一片

5、，青蛙们好像在谈论着丰收的年景。4.(1)月初惊山鸟，时鸣春涧中。(2)山重水复疑无路，柳岸花明又一春。5．闲适愉快拓展学习（仅供参考）类别诗歌题目作者名句写春天的诗《春日》朱熹等闲识得东风面，万紫千红总是春《泊船瓜洲》王安石春风又绿江南岸，明月何时照我还写夏天的诗《约客》赵师秀黄梅时节家家雨，青草池边处处蛙《小池》杨万里小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头写秋天的诗《山居秋暝》王维明月松间照，清泉石上流《宿建德江》孟浩然野旷天低树，江清月近人写冬天的诗《江雪》柳宗元孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪《北风行》李白燕山雪花

6、大如席，纷纷吹落轩辕台☆提示：把你喜欢的下列类别的诗词推荐个大家，以期获得大家的认同，把自己的喜好与同学分享，写出各自的理由，与同学共享，共进步。与诗同行自学提示：1．xiānjiǎoshěqǔ专业资料整理分享WORD资料下载可编辑nìjífānyuè巩固运用1.（1）扶映舞隐扶失（2）苏小妹的“扶”字拟人化更准确，既写出了风的轻微、柳的纤弱，又写出了风与柳的亲昵和互相依偎的神态，所以比黄山谷的“舞”更生动得体。“失”字，也比“隐”字更传神，它准确地写出了月、梅融为一体的情景。2.（1）山穷水尽疑无路柳暗

7、花明又一村（2）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干3.DBCA第六单元自我检测一、jìngpàizhòngchángzhànái二、1.一千万两一2.燕子鸳鸯白鹭鳜鱼五、1.（1）广场海洋广场地大，水多（2）小哥哥2.提示：想象雨后的情景，恰当运用比喻写几句话。六、提示：展开丰富的想象，写出诗歌的韵味21老人与海鸥自学提示2.cuōsùxuàndiānbǐngnì3.云南昆明的翠湖公园邓启耀老人和海鸥像亲人一样的情感。海鸥对老人的深厚感情。巩固运用2.（1）A（2）C3.（1）B(2)C(3)A4.A褪色的过

8、时的B褪色C每天步行二十余里AB可以体会到老人十分勤俭。C体会到了老人对动物的关爱，以及人与动物之间和谐相处的温馨。5.（1）群海鸥突然飞来，围着老人的遗像翻飞盘旋，连声鸣叫，叫声和姿势与平时大不一样，像是发生了什么大事。海鸥们急速扇动翅膀，轮流飞到老人遗像前的空中，像是前来瞻仰遗容的亲属。我体会到海鸥对老人的尊敬和爱戴。（2）解释说明特殊含义需要强调（3）因为海鸥们意识到就要和老人永别了，所以希望能阻止我们拿走遗像，希望能再