学会“三倾” 做大气班主任

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1、学会“三倾”做大气班主任：未来社会需要的人才，除了传统教育中的“听话”，学习成绩好，有组织能力外，还应讲道德、讲文明、讲法制，善于与人交往、合作；欣赏美、鉴别美、表现美、创造美，做具有精神财富的人；明辨是非、关心他人、学会尊重、自我成长等。为了培养适应未来社会需要的人才，班主任应学会"三倾"，即：倾听、倾诉、倾心交谈。　　关键词：班主任；倾听；倾诉；倾心交谈　　：G625.1：B：1672-1578（2011）01-0242-01　　　　我们都知道教育要面向未来，未来社会需要的人才应该是多方面的。教师教书又育人，还

2、要关注学生的终生发展。班主任工作责任这么大，困惑这么多，不努力学习、不刻苦钻研，我们怎么能迎接新的挑战呢？我认为做班主任工作，必须学会"三倾"，即：倾听、倾诉、倾心交谈。　　1、学会倾听　　我曾写过一段话,让学生记下来。这段话是：“找点时间，找点空闲，生活的烦恼跟老师说说，学习的苦乐向老师谈谈。老师不图什么回报，只愿你们健健康康、平平安安。”　　我曾画过一张画，内容是：讲台上，一群孩子正兴高采烈地争论着，每个人都想证明自己是最棒的。老师坐在台下，认真地、聚精会神地、笑眯眯地听着，享受着……　　倾听学生的心声是这样的

3、快乐，我们何乐而不为呢？　　我班有个学生叫李凌凌，“凌云壮志”的“凌”。一次，她在“我爱我家”主题队会上，讲述了这样一件事——　　有一天，她语文考了58分。妈妈看了试卷，眼睛瞪得吓人，伸手就是一际耳光。然后问："你是疯了、还是傻了，为什么才考58分？还没有你这个月吃零食花的钱多。"问得她无言以对。　　几天后，李凌凌数学考了100分，妈妈双手捧着试卷，眼睛眯成一条线，生怕看错了分数。当她确认分数没错时，笑着说：“你真是我的好女儿！”说话间，连脸上的雀斑都在飞舞！　　李凌凌问同学们：“我的妈妈一会装神、一会像鬼，你们说

4、她到底是爱分数，还是爱我呢？”同学们都被问得哈哈笑起来……　　要知道，成长比分数重要。为孩子喝彩，他们才会成长进步。　　我们学校有位教师，她工作认真负责，是大家公认的好老师。可是，她班的学生学习成绩很一般。有一次，我因好奇问她班的课代表：“这是为什么呢?”那位学生说出了其中的秘密。他说：“张老师爱罚学生。不讲卫生罚，不爱劳动罚，作业完不成罚……就说写生字吧，写错一个字罚抄30遍。有一次，我就因为把‘今天’的‘今’，写成‘司令’的‘令’，被罚抄60遍。因为我是课代表，要加倍罚。我放学回家就写，直到晚上11点才写完。第

5、二天，老师一查，又错一个字，结果全班同学跟着受罚，每人抄100遍！我们只顾抄作业，学习效果当然不好。”　　这真是一个令人沮丧的故事。学生心灵的成长需要包容，需要自由！孩子就像彩色的气球，只充气不放气，迟早会爆炸的。　　2、学会倾诉　　有一则笑话，师生用歌声相互表达自己的无奈。　　老师：“我的柔情你永远不懂，我无法把你看清楚。”　　学生：“你说我像云，琢磨不定，其实你不懂我的心……”　　虽然这是一则笑话，却是大多数师生内心的真实写照。　　我班学生刘一凡，是音乐委员。最近听不到她的歌声了。我问她为什么？她说：“爸爸得了

6、一种怪病。医生说这种病很难治愈。为此,一家人都非常痛苦，我哪有心思唱歌呢？”　　周六下午，我去家访。一进门我就听到刘一凡在唱《小鸟，小鸟》。我听了感到很奇怪，一凡不是“没心思唱歌”吗？后来听了一凡妈妈的介绍我才知道，原来一凡为了爸爸有个好心情，每天都要为爸爸唱一首歌。妈妈说：“一凡是个懂事的孩子，听人家说，病人喜欢看到明朗的颜色，于是她连穿衣服都变了。”这时我才注意到：一条淡蓝色的长裙，粉红色的短袖褂，一双帆布凉鞋，擦得雪白。她的穿着让人感到又舒服、又好看！　　周一，在班会上我表扬刘一凡：“你为了爸爸的病能够早一天

7、治好，你连穿什么衣服都那么讲究、那么用心,真是太难为你了。大家应该向你学习！向你致敬！”　　学生赵明被小狗咬伤过一次,他很难忘。他在日记里记下了这件事——　　一天,他到乡下奶奶家去,不小心被邻居家的小狗咬伤了,鲜血直流。他忍痛追打那小狗,当他追到小狗主人家时,他愣住了。只见一位老奶奶走过来,她手里拉着两个孩子。她说：“我是这俩孩子的姥姥，他们是艾滋孤儿。大的五岁了,还没上幼儿园……”听了这话，赵明心里很不是滋味，他什么话也没说，扭头走了。后来,赵明的伤好了，他怎么也忘不了这一家人。趁星期天，他挑选了一些画书、文具,

8、送到那两个孩子的手中……　　看了这篇日记,我感动了。在批语中，我称赞：“一个三年级的孩子，懂得宽容,学会理解,关心弱者。作为你的班主任,我为你自豪,为你的精彩而鼓掌！”　　3、学会和孩子倾心交谈　　在我们班要说最靓的女孩，那就数张盼盼了。她自尊心强，悟性好，爱表现。在班里，大事小事少了她不成席。上学期，学校举行歌咏比赛，音乐教师挑了三名同学作为领唱的后选人。