人版小学二年级语文上册阅读短文练习题

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1、WORD资料下载可编辑乌鸦和百灵鸟乌鸦真不明白，百灵鸟为什么能够（gòu）唱出那么动听的歌来。人们一谈起百灵鸟，都会称赞它。乌鸦想：我要是能像百灵鸟那样，有一副天生的嗓（sǎng）子，那该有多好啊！乌鸦实在想不出什么好办法，只好去找百灵鸟请教，求百灵鸟帮它达到目的。百灵鸟告诉乌鸦："要想有一副好嗓子，唱出美妙（miào）动听的歌声，得每天清早起得早早的，不管春夏秋冬都要坚持（chí）练习，这样长期不断（duàn）地练下去，一定会获得成功。乌鸦还没听完百灵鸟的话，就怏怏地飞走了。害怕困难的人，什么也不会得到。　　1、短文一共有（）个自然段。　　2、怎样才能

2、有一副好嗓子呢？百灵鸟是怎么说的，用笔在短文中画下来。　　3、乌鸦练成好嗓子了吗？为什么？_______________________________________________________________。　　4、这篇短文告诉我们一个什么道理？把这句话找出来，抄在横线上。熊妈妈收菜　　菜园里的蔬（shū）菜长大了，熊妈妈带着小熊去收菜。　　它们走到萝（luó）卜地里，熊妈妈拔了一个大萝卜。小熊就要吃萝卜的叶子。熊妈妈说：“别吃叶子，要吃它的根，你记住，萝卜的根最好吃。”　　它们走到白菜地里，熊妈妈拔了一棵白菜。小熊就要吃白菜的根。熊妈妈说：“

3、你记住，白菜的根不好吃，它的叶子才好吃呢！”　　它们走到西红柿地里，小熊要吃西红柿的叶子。熊妈妈说：“你记住，西红柿的叶子不能吃，要吃它的果实。”　　小熊对妈妈说：”妈妈，今天我学到这么多知识，真高兴！”　　1、短文共有（）个自然段。　　2、用横线把熊妈妈说的话画了下来。　　3、短文中写了几种蔬菜？它们是：（）（）（）　　4、小熊学到了什么知识？（）　5、你还知道哪些这方面的知识，请写下来，不会写的字用拼音。（）专业资料整理分享WORD资料下载可编辑猫头鹰猫头鹰的面部像猫，身子像老鹰，所以人们叫它“猫头鹰”。猫头鹰的眼睛同别的鸟儿不同，是长在正前方的。白

4、天，它常常站在树枝上闭目养神，可是，到了夜晚，它就像一名哨兵，睁(zhēng)着两只闪闪发光的大眼睛，注视着田野。猫头鹰的耳朵也很特别，耳孔很大，周围排列着很长的羽毛，好像一对竖起的猫耳朵。它的听觉很灵，哪怕一点轻微的声音，它都能听见。1、这段话共有（）句。2、用“——”画出猫头鹰的耳朵很特别的句子。3、因为猫头鹰（），（），所以人们叫它“猫头鹰”。4、用部首查字法查字典：（1）“轻微”的“微”：查（）部，总的笔画数是（）画，在短文中的意思为（①小，细小；②低下；③精深；④主单位的百万分之一）（2）“注视”的“注”：查（）部，总的笔画数是（）画，在短文中

5、的意思为（①灌(guàn)进去；②集中在一点；③记载，登记）（）秋天，公园里可美了，各种各样的菊花都开了。有红的，有黄的，有白的，还有紫的，漂亮极了。桂花也开了，小小的，黄黄的，还发出一阵阵香味儿。l、请你给短文加个题目。2、秋天到了，公园里的（）和（）都开了。3．菊花的颜色有（）、（）、（）、（）。4、桂花是什么样子？用横线在文中画出来。5、这段话共有（）句，主要是围绕第（）句来写的。我家有一只小花猫。花猫的一双小耳朵直竖着,一双眼睛圆溜溜的。它的嘴边有八根胡子，又细又长又硬，我知道那是用来量老鼠洞口大小的。小花猫全身长满了黄一道，黑一道的花纹。只有四

6、个爪子是白色的，上面长着五个像鱼钩一样的小爪，走起路来没有一点声音。它还有一条长长的尾巴，总是来回摆动。白天□小花猫总是爱睡觉□嘴里还不停地打呼噜(lu)□一到晚上，它就这儿走走□那儿看看□好像在侦(zhēn)察老鼠的活动□我非常喜欢这只可爱的小花猫。1、这篇短文一共有（　　）个自然段。专业资料整理分享WORD资料下载可编辑2、给第四自然段加上标点符号。3、小花猫的尾巴是（），眼睛是（），胡子（）。4、写小花猫颜色的词语有：（）、（）、（）5、用“﹏﹏”划出小花猫白天爱做的事，用“——”划出它晚上做的事。小山羊   我家有一只小山羊,它的全身长着雪白而柔

7、软的毛,显得干净漂亮。它的腿细长细长的，四条腿下的蹄都分成两瓣，每个瓣上都穿着一只“小皮鞋”，黑亮黑亮的，很引人注目。小山羊的的尾巴不长，毛茸茸的，走起路来小尾巴一摆一摆的。它的头上长着两只灰黑色的角，角的两侧是一对粉红色的小耳朵。羊的耳朵虽小，可是听觉很灵，一听到声音，就会竖起来。小山羊的眼睛是浅褐色的，又大又圆的眼睛长在长长的眼睫毛下，很好看。突出的嘴巴下面，长着又稀又黄的胡子。为什么小小的山羊就会长胡子呢？我觉得很奇怪。1．根据小山羊的特点，在括号里填上合适的词语。（      ）的毛    （   ）的腿     （      ）的尾巴（    

8、    ）的耳朵  （    ）的眼睛   （      ）的胡子2．按短文内容