新闻编辑创新理念在广播电台的探索

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1、新闻编辑创新理念在广播电台的探索摘要本文主要分析了新闻编辑创新理念对于广播电台发展的重要意义,研宄了广播电台节目制作中新闻编辑理念的创新方法。关键词新闻编辑;创新理念;广播电台中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708(2016)166-0046-01在信息技术的支持下,网络媒体逐渐发展起来,并成为人们获取信息的主要方式。为了顺应媒体发展潮流,广播电台抓住契机,与网络媒介充分结合,纷纷建立了独立域名的网站。新闻编辑是广播电台中的重要岗位,其工作水平会对电台节目质量产生重要影响。媒体变革的新形势下,如何创新理念,实现广播电台的进一步发展,所有广

2、播电台新闻编辑需要研究的课题。1新闻编辑创新理念对于广播电台发展重要意义首先,新闻编辑理念创新可以实现广播电台与听众的良性互动。尽管新媒体发展势头很猛,但是传统的广播电台具备自身优势,在媒体市场中仍旧占据很大份额。而新媒体的最大优势就是具备开放性互动性,新闻编辑创新理念在广播电台的探索摘要本文主要分析了新闻编辑创新理念对于广播电台发展的重要意义,研宄了广播电台节目制作中新闻编辑理念的创新方法。关键词新闻编辑;创新理念;广播电台中图分类号G2文献标识码A文章编号1674-6708(2016)166-0046-01在信息技术的支持下,网络媒体逐渐发展起来,

3、并成为人们获取信息的主要方式。为了顺应媒体发展潮流,广播电台抓住契机,与网络媒介充分结合,纷纷建立了独立域名的网站。新闻编辑是广播电台中的重要岗位,其工作水平会对电台节目质量产生重要影响。媒体变革的新形势下,如何创新理念,实现广播电台的进一步发展,所有广播电台新闻编辑需要研究的课题。1新闻编辑创新理念对于广播电台发展重要意义首先,新闻编辑理念创新可以实现广播电台与听众的良性互动。尽管新媒体发展势头很猛,但是传统的广播电台具备自身优势,在媒体市场中仍旧占据很大份额。而新媒体的最大优势就是具备开放性互动性,传统的受众转变为用户,实现了媒介与用户之间的双向互

4、动。这一点正是广播电台需要学习的地方,新闻编辑理念的创新可以使广播电台内容更具吸引力,制作一些话题性、讨论性的节目,使听众积极参与到节目中来,实现双方的良性互动。其次,广播电台新闻编辑理念创新可以更好的满足听众的综合性需求,新媒体领域发展起来以后,人们接收信息的途径越来越多,对广播电台也提出了更多要求。一方面希望节目的服务性更强,可以满足自己对各类知识的需求,另一方面希望节目的趣味性更强,满足自己放松身心的需求。另外,不同群体的观众对于节目的需求也存在很大差异,这就要求新闻编辑创新理念,与时俱进,深入了解不同层次的人们对广播电视的需求,通过创新来丰富节

5、目种类提高收听率,满足人们对节目的综合性需求[1]。2广播电台节目制作中新闻编辑理念的创新方法2.1增强编辑的听众意识所谓听众意识,就是站在听众的角度来思考节目。新媒体产生以后,以其时效性、互动性等优势迅速占领媒体市场,广播电台的竞争力明显被削弱。宄其原因就是其对于信息的响应速度不快,无论是节目策划还是播报都采用传统方式,缺乏创新,不能激发听众兴趣。虽然电台节目也具备互动功能,但是在互动范和开放性上远远不及新媒体,已经无法满足听众的参与欲望。部分广播电台编辑没有认识到创新的重要性,没有从听众的角度来思考问题,导致听众逐渐流失。一档广播节目是否优秀取决于

6、两个因素,一是节目本身的价值,其是否具备深刻的内涵,是否能够对舆论起到正面导向;二是收听率,就是有多少听众收听了这档节目,节目宄竟受起到了怎样的效果。一般情况下,广播电台编辑都比较重视前者而忽视后者,节目的内涵、意义固然重要,但是如果没有听众参与就无法实现其价值。编辑应该认识到,选题、策划以及撰稿等一系列工作都是为听众服务的,因此,编辑的创新理念应该建立在听众意识的基础上,对听众的需求、接收信息的习惯以及参与愿望进行研究,这样创新才有价值[2]。2.2创新基本路径2.2.1内容创新从内容的角度分析,新闻内容是广播电台的根基,广播节目的所有目的都是在内容

7、传播过程中实现的,因此新闻编辑理念创新要做到内容为王。首先,在进行选题和策划时要做到有新意,要丰富信息来源,突破传统采编模式的束缚,将网络作为新的信息源,在海量信息中找到有价值的新闻,引起听众关注。可以为主持人提供一些新的报道思路,将“读”新闻变成“讨论”新闻,尤其是在报道一些民生新闻实时,应该加大报道深度,通过当事人的视角选择一个新颖的度,使听众感受到这档节目的价值所在,而不是只谈表面。2.2.2形式创新从形式的角度分析,与电视媒体、网络新媒体而言,广播的最大劣势就是只能听到声音,但是看不到画面,在新闻报道中存在一定的局限性。因此在选择报道形式时要扬

8、长避短,要求节目主持人突出重点,将事件特征描述清楚。为了加强与听众的互动,提升画面感,很多电台

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