防治大气污染 ,共建美丽家园

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1、《防治大气污染共建美丽家园》教学设计 【教材目标】通过本课教学引导学生关心空气质量，培养增强他们的环境保护意识，理解并宣传有关的法令法规，在活动中能克服困难，与人合作，积极争做环保宣传员和环保志愿者。【教材分析】创建良好的大气生态环境，需要全体公民共同努力，每一个公民都要增强节能环保意识，自觉履行节约资源、保护环境的义务，自觉承担社会责任，自觉践行绿色低碳生活，共建美丽中国。通过搜集资料和调查，让学生了解环境污染给生产生活带来的严重危害，懂得节约资源，保护资源。初步培养学生的生态环境意识，树立可持续发展意识。【教学重难点】教学重点：了解

2、大气污染给人类生产生活带来的严重危害，把握习近平总书记关于绿色发展的一些列科学论断。教学难点：培养学生生态环境保护意识，重在以实际行动学以致用，通过小手拉大手、争当环保志愿者等多种途径，增强建设美丽家乡的责任感和使命感。【教学课时】一课时【教学流程】一、导入新课：二十五年前他提出“绿色工程”，他说“什么时候闽东的山都绿了，什么时候闽东就富裕了”；十年前他提出“生态工程”，他说：“绿水青山就是金山银山”；今天他提出“绿色发展”新理念，他说“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”“像保护眼睛一样保护生态环境”“像对待生命一样对待生态环境”；

3、他就是我们的习大大。二、中国的空气环境质量现状习近平指出：“你善待环境，环境是友好的；你污染环境，环境总有一天会翻脸，会毫不留情地报复你。这是自然界的规律，不以人的意志为转移。”习近平指出：“我们要认识到，山水林田湖是一个生命共同体，人的命脉在田，田的命脉在水，水的命脉在山，山的命脉在土，土的命脉在树。”中国梦，不仅是富强中国梦，也是美丽中国梦。而且从我国的国情来看，没有美丽中国，就很难有富强中国，因为资源与环境已经成为制约我国经济发展的突出“短板”。经过30多年的高速发展，我们在经济总量上登上了世界“领奖台”，但是我们也付出了巨大的资

4、源与环境的代价。我们的“财富之母”土地，污染总超标率达16%，水土流失严重；我们赖以生存的空气，在全国100多个按新的空气质量标准监测的城市中，达标比例不到10%。这种状况不能不使人对民族振兴的未来感到忧虑。三、造成中国空气环境堪忧的原因随着我国多地遭遇持续雾霾天气，大气污染防治形势变得异常严峻。在此背景下，大气治理受关注度将随之升温，雾霾事件的频繁发生将迫使国家不断强化环境治理，加大相关产业的投入力度。造成大气污染的原因既有自然因素又有人为因素，尤其是人为因素，如工业废气、燃烧、汽车尾气和核爆炸等。随着人类经济活动和生产活动的迅速发展

5、，在大量消耗能源的同时，也将大量的废气、烟尘物质排入大气，严重影响了大气环境的质量，特别是在人口稠密的城市和工业区。四、依法治理，全民参与“十三五”是我国全面建成小康社会关键时期。工业化、城镇化将继续快速发展，煤炭消费量和机动车保有量仍将继续增长，大气污染防治面临前所未有压力。2013年国务院印发《大气污染防治行动计划》以来，各地各部门全面推进大气污染治理工作，取得了积极成效。中央财政设立大气污染防治专项资金，加大支持力度。2016年6月，环保部印发《2016年全国大气污染防治工作要点的通知》（环大气【2016】54号）。各地区、各部门

6、要进一步落实责任，重点抓好以下几方面工作：一是强化空气质量改善目标综合管理，积极谋划“十三五”工作；二是强化综合治理，减少多污染物排放；加快调整产业和能源结构；四是完善环境经济政策；五是健全环境法律法规标准体系；六是推进区域联合防治；七是加强监测预报和重污染天气应对。“中国正在推动绿色低碳、气候适应型和可持续发展，加快制度创新，强化政策行动。”这是2015年9月中美两国元首重申《中美气候变化联合声明》时习近平对中国行动的阐述。这阐述与中共十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念一脉相承，都力求形成人与自然和谐发展现代化

7、建设新格局。五、美丽家乡，你我共享君子一言，驷马难追。中国在气候变化问题上正“响当当”地践行自己的职责，以“中国承诺”为全球气候治理注入“中国动力”。“环境就是民生”、“青山就是美丽”、“蓝天也是幸福”。坚持绿色发展理念，实施绿色发展战略，走文明发展新路。治理大气污染，责任重大，使命光荣，任务艰巨，需要我们不懈努力、共同奋斗。让我们携起手来，认识一致、步调一致、行动一致，攻坚破难推进生态文明建设，为建设生态宜居美丽新梁园作出积极贡献！【教学总结】保护空气质量、践行绿色发展是我们每一个公民义不容辞的责任。通过这节课的学习，我们知道造成空气

8、污染的原因来自很多方面，其中包括我们身边的东西，污染的空气又给我们带来很多危害，因此保护空气是我们在21世纪的重大课题，从现在起，只要对保护空气有益的事，哪怕微不足道，我们也应该努力做好。【学以致用】思考：