提升行政效能交流材料

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的提升行政效能交流材料　　近年来，随着全县效能建设的持续深化开展，干部作风明显改进，服务质效较大提高，群众满意率不断提高。然则，行政效能建设与经济社会发展的要要求人民群众的期望依然存在一些不相适应的问题，主要显示为：机关干部的服务力有待提高，不想服务、身手不高以及作风不实等问题在少量干部身上仍然存在；规章准则的约束力不够，少量单位依然存在准则不健全、执行不严格等问题；行政服务有待增强，政务不透明、服务“中梗阻”等问题在单个单位仍然存在；效能监察的方法不优、力度

2、不够。处理这些突出问题，关于提高行政效能、保证科学发展至关主要。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　㈠增强学习教育，着力提高服务力。提高行政效能，干部是决定要素，为此，必需增强干部学习教育，使其在思想上愿为、在才能上能为、在作风上善为，切实到达提高认识、结实主旨，改变作风、严正规律，加强身手、提高效率的目标。一是要增强幻想信心教育。坚持把思想教育放在突出地位，不断提高机

3、关指导班子和工作人员的政治思想程度，指导他们坚决幻想信心，结实主旨认识，加强责恣意识，增强发展认识，切实坚持艰辛斗争，乐于贡献，心系群众，在朝为民理念。二是要增强业务实践学习。要以创立学习型机关为载体，以“学实践、比业务、促发展”为重点，以党员夜校、岗位练兵等为主要方式，采取专家辅学、指导讲学、干部自学等方法，辅以鼓励指导机制，促使机关干部纯熟把握业务常识和岗位技艺，练就“能服务、快服务”的过硬身手。三是要严格规律作风教育。以党纪法律、效能建设和作风建设的各项要求为重点内容，采取正面典型教育、背面警示教育、指导说话教育、个人检查教育等多种方法，不断增强党员干

4、部的党性党风党纪教育，促使党员干部养成优秀的作风、筑牢巩固的防地，做到遵规守纪、勤廉从政。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　㈡标准准则治理，着力提高约束力。准则标准、执行有力是党员权利标准运转、机关高效运转的前提和保证。为此，必需坚持用准则控权、靠准则做事、按准则管人的要求，在明确责任的基本上，抓好准则标准和执行。一是要明确责任。邓小平同志指出：“准则好，可以使坏人无

5、法恣意横行。准则欠好可以使大好人无法充分做功德，甚至会走背面”。可见，准则建设的好坏，事关严重，还，准则还带有基本性、长期性和不变性，不能朝建夕改，随意而为。因而，要提高行政效能，各级县政府及其部分必需认真担负起准则建设的职责，认真研讨当地区、本部分、本单位行政效能建设中存在的突出问题，提出富有针对性的意见和建议，经集体评论核定后构成刚性约束的准则。二是要标准准则。从近几年的效能建设状况来看，一些单位和部分效能不高的原因虽然有党员干部主旨认识淡漠、服务才能不强等原因，但也与准则不健全有很大关系。因而，要依照“内容科学、顺序紧密、配套完善、有用管用”的要求，以

6、内部治理、行政服务方面的准则建设为重点，结合实践，认真抓好准则的废、改、立工作，重点抓好岗位责任制、服务承诺制、限时办结制、绩效审核制等准则的坚持和完善，构成高标准、系统化地准则系统。对构成的准则要深化宣传，不断加强机关干部的准则认识，促使广大干部谙习准则、自觉执行。三是要严格执行。坚持准则的基本目标，在于经过严格执行准则保证工作任务落实、服务效能提高、依法清廉行政。因而，必需坚持准则执行状况的检查、督办和问责机制，运用综合办法对违背准则的行为进行责任追查，强力保证各项准则执行到位，尤其要严格处置随意变通、歹意躲避、两面三刀、迎风而上等严格毁坏准则的行为，切

7、实维护准则的严格性和威望性。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　㈢建设透明政务，着力加强公信力。政务透明、审批标准、服务高效是群众满意的关键地点，也是提XX县政府公信力的主要保证。一是要标准审批服务。要进一步深化行政审批准则改革，严格依照相关司法法律的要求，标准行政审批行为。对不适宜宜的行政审批事项要实时清算废止，并增强后续监管，避免反弹；对必需保存的审批项目，要认真绘

8、制行政审批流程图，公创办理范围、要件、顺序以实时限等