校长提高班学习考察报告

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1、2014校长提高班学习考察报告2014年10月22日至2014年11月29日**市继续教育学院举办了第59期中小学校校长及幼儿园园长提高班培训学习。根据培训要求于11月12日至11月15日组织学员到沙县、**、**等考察学习。所到之处让人震撼，超前的办学理念，浓厚的校园文化底蕴，先进的教学方法，无私的奉献精神，良好的学习氛围，优秀的教学质量，让人耳0—新，通过学习考察，参观校园、与领导交流、与教师坐谈、听取经验介绍等形式获得了大量的，鲜活、真实的第一手资料，给我们每一位学习考察者留下丫深刻印象，让我们

2、看到丫差距，转变丫理念，激发了我们深化教育改革、强化学校管理、振兴**教育的信心和决心。现将学习考察情况报告如下：一、基本情况11II12曰至11刀15曰，学＞』考察组一行15人在教育学院周斌带领下分别在本市几所学校学习考察，本次考察任务明确，组织严谨，受到了当地学校的热情接待，达到了预期效果。我们每到一所学校，都和学校领导认真交流了学校教育教学管理、特色学校创建、师资队伍和校园文化建设等，同时也听取了几位校长的有关教育改革发展、提高教育质量、科学有效管理等方面的报告。、收获和感悟短短3天的考察学习，

3、受益匪浅，使我们看到了教育改革方向，明白了我们的教育模式也到了非改不可的地步，几所学校他们的办学理念，教学模式，管理办法，虽存不同，但共同的地方都是具存开拓创新精神，有先进的办学理念，有一套充分调动教师工作积极性和学生自主学习的管理办法，有一种激发学生自主学习、乐于学习、积极向上、利于开发学生智力、提高学生能力的教学模式。现将这次学习考察的收获和感悟整理一下，特别是对**城东中学印象最深。（一）、基本情况**城东中学是经**县人民政府批准成立的全口制民办初级中学，是**县学生社团活动特色学校、**市民

4、办教育先进单位、福建省民办学校先进单位、福建省规范汉字书写教育特色学校、福建省语言文字规范化示范校、全国书法教育示范学校、全国硬笔书法教学示范基地。学校占地面积70亩，地理环境优越，现右三幢教学楼、一幢实验楼、一幢学生公寓、一幢综合楼（含图书馆、餐厅）、一幢教师宿舍楼，一个300米环形跑道运动场和四个标准篮球场，校园建设己初具规模。学校于2005年秋季开始招生，从8个教学班、24名教师、423名学生发展到现在48个教学班、157名教师、2323名学生，办学规模迅速扩大，办学影响也辐射到了周边市、县。“

5、以人为木、持续发展、砺志博学、追求卓越”——**城东中学坚持以德立校、教研兴校、文化润校、特色强校，实行全方位优质育人。学校以“高质量、有特色、创一流”为办学宗旨，以“品德好、学习好、右专长”力育人目标，立足全市一流初中，努力打造“让学生成才、让教师成功、让家长放心、让社会满意”的一所****中部的现代化强校。（二）、办学特色1.着力打造学生社团活动特色，提高学生的综合素质。现有学生社团25个，每周开展培训或展示活动。通过才艺展示、文化下乡、慰问演出、外出竞赛等诸多途径，为学生搭建起才艺发展的平台。由

6、于社团活动成绩突出，2011年学校被县教育局确定为“学生社团活动特色学校”。2.全面开展书法教育。学校持续坚持开展书法教育，近年来，有90余位学生在国家级书法比赛中获奖、30位学生的书法作品在中央电视台《书画频道》中展播。2012年5月学校被授予“福建省写字教育实验学校”；2013年4月，学校被授予“福建省规范汉字书写教育特色学校”和“全国书法教育示范学校”；2013年11月，在全国教育学会书法教育专业委员会2013年年会上，王腾榊校长代表福建省作了书法教育经验介绍；2014年5刀，学校被授予“全国硬

7、笔书法教学示范基地”。（三）、办学成果1.教学成绩优异。办学以来，学校各年级成绩均领先于全县各校；2009年以来，中考成绩均位居**市第一。2014年中考再创佳绩，**一中上线502人（正取上线431人），中考总分540分以上34人，全县前10名占9人。2011年以来，已有7位学子考入清华、北大等名牌重点大学。1.素质教育成就斐然。学校蝉联县四届学生综合素质竞赛一等奖，连续获得县第三十一届、三十二届、三十三届中小学生田径运动会团体总分第一名。参加**市中小学生运动会田径比赛屡获佳绩（2012年第一名、

8、2013年第一名、2014年第二名）。师生频频在县级、市级以上演讲、朗诵、篮球、乒乓球、器乐、学科竞赛中获奖。（四）、美的印象城东中学规划完美，布局匀称，宏伟壮观。走进校园，里面没存了小学的喧闹和沸腾，只是一片宁静，给予我们的是良好的学习环境和宽阔的学习空间。看，教学区高大的教学楼，宽敞明亮的教室，现代化的教学设备，公寓般的宿舍楼……雪白的墙漆与面砖在太阳的照射下熠熠生辉，显各外整洁、明朗。教学区的旁边，是能让同学们尽情挥洒汗水的运动场，周围是一棵棵绿油