2012电大领导科学第三套试题及答案

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1、第三套得分：951.单项选择题1.领导学的产生是( )的客观要求。得分:5A.社会组织发展B.社会实践发展C.集体活动D.社会化大生产2.在（）时期领导权力与宗教权力或迷信权力等曾经相互结合。得分:5A.原始社会B.转型社会C.现代社会D.传统社会3.孔子提出“人存政举，人亡政息”的名言，体现了古代领导思想中的（）。得分:5A.民本思想B.人本思想C.谋断分离的思想D.重视纳谏的思想4.正确处理社会主义领导者与被领导者矛盾的根本方法是（）。得分:5A.调查研究方法B.批评与自我批评方法C.实事求是方法

2、D.群众路线方法5.领导体制的核心是(  )。得分:5A.各级各类领导机关职责与权限的划分B.组织结构的设置C.领导层次与幅度D.人事制度6.不“惟上”、不“惟书”，根据实际情况制定决策，领导者这种工作作风属于（）。得分:5A.密切联系群众B.改革创新C.实事求是D.谦虚谨慎7.组织的最高决策层，由于工作复杂多变，其领导宽度是（）。得分:5A.宜宽些B.宽窄没关系C.宜随机安排D.宜窄些8.下列关于权力起源的学说，除了(  )外，其他主张都有一定程度上的合理性。得分:5A.暴力说B.神权说C.智慧说D

3、.契约论9.道家的政治思想是()。得分:5A.以德治国B.仁政C.无为而治D.法治10.领导主体为实现领导目标时，与他人（主要是下属）沟通，其最主要的功能有三个方面，下列哪项不是最主要的功能是（）。得分:5A.加深理解B.增进感情C.达到目标D.统一认识2.多项选择题1.决策与执行的纵向分工是社会发展的必然产物，由此而产生的(  )的分离，对领导学的产生起到了直接的推动作用。得分:5A.领导与决策B.决策与管理C.领导与管理D.领导与执行E.决策专门化与执行专门化2.“领导”包含了五个基本要素，分别是

4、领导主体、领导客体、领导环境和(  )。得分:5A.领导手段和领导文化B.领导手段C.领导文化和领导目标D.领导目标3.根据内隐领导理论，领导概念主要有四个方面的因素构成，包括（）。应为:ACDEA.职业经验B.人际能力C.个人品质D.目标有效性E.才能多面性4.以下哪些是领导环境的特点（）。得分:5A.客观性B.复杂性C.动态性D.可塑性5.层级制的优点是(  )。得分:5A.指挥统一B.权力集中C.层次分明D.整齐划一E.行动迅速6.我国目前实行的选拔人才的制度主要有(  )。得分:5A.考选制B

5、.荐任制C.选举制D.聘任制E.任命制7.我国领导的总原则是（）。得分:5A.党的基本路线原则B.民主集中制原则C.群众路线原则D.系统整体原则E.实事求是原则8.思想政治工作是以下工作的生命线()。得分:5A.经济B.文化C.科技D.卫生E.教育9.根据领导活动中协调的对象和内容，领导协调可以分为（）。得分:5A.领导工作关系协调B.领导部门任务协调C.领导人际关系协调D.领导正副职关系的协调10.下列是有关领导者个性特质的几种说法，正确的是(   )。得分:5A.没有天生的领导者B.行为的培养和训

6、练就可以塑造优秀的领导者C.个人素质对于领导者的造就具有重要的作用，单纯的行为培养和训练并不能根本解决问题D.优秀的领导者一定具有不同一般的独特个性E.某些个性品质对于有效和成功的领导的确具有促进作用