现代建筑设计作品分析方法的现状研究

《现代建筑设计作品分析方法的现状研究》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、现代建筑设计作品分析方法的现状研宄摘要：文章通过对设计分析的历史探源来揭示现代建筑设计作品分析对学习建筑设计的重要性，分析了在高等院校课程、高等院校教材和建筑师专著三方面对现代建筑设计作品分析的方法，指出在当前对现代建筑设计作品分析存在的局限性，并提出若干建议。关键词：现代建筑设计作品分析；方法；现状检索：www,artdesign.org，on中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1008-2832(2016)05-0143-03什么是设计？什么是分析？如何获得设计建筑的能力？这是任何一个初

2、学者在踏入建筑设计领域时必须面对的问题。分析与设计不同，设计是一种创造的过程，可以制造出全新的事物，而分析是以设计后的成果作为开始，对设计成果实质的一种设计解读，一种从结果出发倒推其实质过程的逻辑性“反设计”。一、高等院校课程中的作品分析建筑设计作品分析己经成为许多院校建筑设计教现代建筑设计作品分析方法的现状研宄摘要：文章通过对设计分析的历史探源来揭示现代建筑设计作品分析对学习建筑设计的重要性，分析了在高等院校课程、高等院校教材和建筑师专著三方面对现代建筑设计作品分析的方法，指出在当前对现代建筑设计作品

3、分析存在的局限性，并提出若干建议。关键词：现代建筑设计作品分析；方法；现状检索：www,artdesign.org，on中图分类号：G642.3文献标志码：A文章编号：1008-2832(2016)05-0143-03什么是设计？什么是分析？如何获得设计建筑的能力？这是任何一个初学者在踏入建筑设计领域时必须面对的问题。分析与设计不同，设计是一种创造的过程，可以制造出全新的事物，而分析是以设计后的成果作为开始，对设计成果实质的一种设计解读，一种从结果出发倒推其实质过程的逻辑性“反设计”。一、高等院校课程中

4、的作品分析建筑设计作品分析己经成为许多院校建筑设计教学中不可缺少的一个重要环节，是衔接“建筑初步”和建筑专业设计的重要课程之一。在现代之前，设计分析主要运用鲍扎(EcoledesBeaux—Arts)体系即通过渲染古典大师作品来研习前人的设计经典。而建筑设计作品分析伴随着现代时期以来建筑的发展历程，又经过了迪朗(Durand)的古典建筑图解的启蒙时期、包豪斯的分析教学法即对普遍与艺术和设计范畴相关的分析、在美国德州骑警(TaXesRangers)建筑教育时期提出“使现代建筑可以传授”的教学方法，使建筑设

5、计作品分析方法达到了成熟阶段，并在美国形成了一股新的主流教育体系。国外，美国罗德岛设计学院创建于1877年，现代建筑作品分析的教学包含在该建筑系二年级基础课程“设计原理”的教学过程中。教师采取与以往把现代建筑各个分层肢解不同的教学方法，学生根据自己对作品的感受而大胆设问，在对现有建筑结构关系分析中建立起宏观到微观的梯级关系，并在分析过程中分层剖离，转向内在逻辑结构分析的形态操作。以教学实例：对路易斯?康(LOUiSI.Kahn)设计的菲利普-埃塞特图书馆进行分析，学生作业模型一中的设计表达了该图书馆中庭

6、结构体系，突出整个模型的视觉中心，弱化空间周边表皮，形成独特魅力的内部空间设计。模型二则根据中庭里的另类视角__梁柱构件关系来进行设计，形成完全不同的建筑形态。在原有的建筑中提取符号元素来重新构建出类似与古典亭台的构成设计。学生们通过简单的模型传达出独特的视角看待建筑物的结构体系，倾向于一种“写意式”的方式对事物进行提炼表达，相较于真实还原的写实方式更显出作品的意向精髓。（图1）国内，如东南大学建筑系一年级的“建筑先例分析”课程的成立起到先锋作用，率先实施以设计概念为主导的教学方向，理论分析与实践表现同

7、时实施的分针。通过“读图”这种间接的认知方式，对优秀实例的分析。学生在所提供的先例建筑的基础上，通过解分析和还原建筑模型的方式，以小组为单位从空间、限定、功能等多个视角对建筑形式进行分析。最终建立正确的建筑观和设计观去追寻设计者的创作意图，发现建筑形式空间的内在规律（图2）。2003年，东南大学建筑学院尝试开设了“设计分析与表达”硕士课程，从环境、空间、建构、几何与数、图解技术等方面讨论设计分析与表达的基本理论和方法。二、高等院校教材中的作品分析1960年后，德州骑警的设计分析法经教师分散到世界各建筑院

8、校后，许多高校总结了设计分析的内容和方法并开始撰写教材，以方便教授课程和对其分析方法的宝贵总结。罗杰?H?克拉克(RogerH.clark)和迈克尔?波斯(Michael?Pause)的《世界建筑大师名作图析》。由于建筑学的范围很广，这里只注重建筑的形体方面，不去涉及社会的、政治的、经济等方面问题，设计构思在建筑学的形体和空间的范畴中。选择分析23位知名建筑师，每位建筑师四件代表作。以阿尔瓦阿尔托(AlvaAtto)的阿拉耶尔维市政中心为例