物价局科学发展观交流会上的发言稿　

《物价局科学发展观交流会上的发言稿　》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、物价局科学发展观交流会上的发言稿我是刚从部队转业下来的。从部队到地方，从一位老战士到一名新同志，不仅意味着职业和角色的转换，更意味着一个全新的开始。我首先向大家汇报的是，作为一名“门外汉”，这几天我有幸参与了学习实践科学发展观活动的一些工作，在三个方面印象深刻：一是对局党组、局领导对活动的高度重视印象深刻。经常开会，经常研究。二是对活动的组织协调和配合印象深刻。同志们加班加点，非常敬业，体现了“1+1”、“5+2”、“白加黑”的要求。三是对局领导亲自备课、对一些问题的深度思考印象深刻。这是身体力行践行科学发展观的直接体现，值得我敬佩和学习。由于对

2、物价工作知之甚少，谈体会很容易脱离实际，请领导和同志们批评指正。我汇报的题目是:学习实践科学发展观需重点把握三个着力点。科学发展观作为马克思主义中国化最新理论成果，既是理论指南，更是实践课题。对于机关来说，学习实践科学发展观要做的事情很多，但其中最重要的是需把握三个着力点。第一个着力点：要用科学发展观武装头脑学习实践科学发展观，顾名思义，第一位的是学习，其次才是实践。虽然实践更为重要，但离开了学习，对理论一知半解，稀里糊涂，在实践环节就很有可能把不住方向，偏离正轨。因此，必须下功夫做好用科学发展观武装头脑的工作，真正做到入心入脑，真学真用。一是要

3、在系统学习中把握重点。机关工作都很忙，但必须想办法克服困难，妥善处理工学矛盾，静下心来，研读一些指定教材，掌握一些新的提法和新的要求，争取学有所获。二是要在提高认识中达成共识。这次活动强调在解放思想中统一思想。我理解就是要使主观与客观相统一，“清洗”脑子，纠正一些对科学发展观片面的甚至错误的理解，消除一些似是而非的模糊认识，转变一些陈旧的不适应科学发展观要求的思想观念，最终把思想认识统一到中央对当前形势的判断上来，统一到中央、省市和局党组的一系列决策部署上来。三是要在联系实际中深度思考。理论学习不结合实际，泛泛空谈，就失去意义。因此，要端正学风，

4、以正在干的事情为中心，边学习边思考，切实形成一套符合科学发展观要求的设想和思路，为实现“科学发展上水平”奠定坚实的思想理论基础。第二个着力点：要用科学发展观推动工作如果说学习是为了打基础的话，那么实践才是本次活动的关键环节。活动能否取得成功，衡量的标准有三条：一看存在的突出问题解决了没有；二看服务科学发展的长效机制建起来没有；三看工作大踏步地前进了没有。要按照这些标准，紧紧扭住我局确定的活动主题和实践载体，在“践行”二字上多动脑筋，多做文章，多花力气，真正取得看得见、摸得着的成效。一是要在谋划单位发展上聚焦，牢固确立科学发展观在物价工作中的指导地

5、位。学习实践科学发展观，首先要在第一要义上有新的突破。作为全市物价工作的指导机关，要实现更好地服务科学发展的目标，必须抓住这次难得的契机，进行超前谋划和系统梳理，明确用什么招数、拿什么对策来服务发展最管用、最科学。二是要在深入调查研究上聚焦，切实解决一批制约价格工作服务发展的关键问题。调查研究是最有效的工作方法，是科学决策的重要前提。宋局长在动员讲话中提到要重点解决5个方面的问题；局党组就4项要解决的重点问题、13项为民办实事事项、4项战略研究课题和9项要建立的制度体系，包括分析调研课题也进行了专题研究，分解了责任，明确了分工。我个人感到，所有这

6、些都抓住了学习实践活动的要害，都是科学发展观在价格工作领域的有效运用，必将对工作起到巨大的推动作用。三是在创新机制体制上聚焦，力争形成一套促进科学发展的制度体系。体制机制是一个系统工程，说起来容易改起来难。我们必须从一开始就要把查找和解决突出问题，同完善机制体制有机结合起来，努力从体制机制的角度发现一些问题，从制度层面上寻找解决问题的途径和办法，及时将成功做法和成熟经验上升为制度体系和运作机制，为价格工作服务科学发展奠定制度基础。第三个着力点：要用科学发展观改进机关作风机关作风关系到机关的形象。一个最简单的道理告诉我们：基层和群众最经常、最直接地

7、是从机关干部的作风中来认识机关、评价机关，并由此作出自己的判断的。我感到，机关开展学习实践科学发展观活动，一个很重要的着力点不能忽视，就是新要求在改进机关作风上有新作为。一是要坚持以人为本，进一步改善服务质量。作为机关干部，既要端正工作指导思想，把对上负责与对下负责统一起来，眼睛不能只盯着上面；又要端正对群众的根本态度，把群众的事情时刻放在心上，真心诚意地为他们办实事办好事解难事，真正像胡总书记讲的那样，权为民所系，情为民所用，利为民所谋。坚持反对形式主义。二是要重视末端督导，进一步强化责任意识。机关工作容不得半点闪失。如果没有强烈的事业心，就很

8、容易放松要求，自降标准，事情就有可能不落实，甚至出问题。因此，不仅要学会布置任务，更要把精力放在督导检查上，善于从末端察看绩效。只有这样