图书馆建筑设计构想方法

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时间:2018-10-27

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1、图书馆建筑设计构想方法内容提要:为了适应武汉城市发展,拟建一中型区级图书馆。围绕“让人感受的建筑”这一中心概念,分析观者从外到里,从一个空间到另一个空间的过程中的各种感受的变化。本文试图结合建筑设计与构想方法课程所学内容,从基地的分析开始,一层层解析这个建筑设计的全过程。其结构分析,室内外空间的处理,细节的处理等等。并在文章的末尾总结本次设计的缺点及需要努力加强的地方,吸取经验为以后做更有深度的建筑设计做铺垫。    关键词:建筑设计图书馆设计立意构思建筑语言建筑表达技巧    随城市的发展的需要,为了满足人们思

2、想教育、文明建设、素质教育、以及丰富群众文化生活等职能,图书馆建筑比以往更加普遍,其功能形式也从封闭,单一逐渐转化为开敞,功能多样性的建筑。本设计本着以“让人感受的建筑”一理念,希望给市民提供一个开敞的、多功能的图书馆建筑空间。笔者从以下几个方面阐述此建筑的表达技巧:  1.对基地的分析  本基地处在某小区内十字交叉路口处。没有坡地及一些特殊条件。几乎成正梯形的基地北面是新住宅区,东面是老住宅区。西南角有小河和公园景观。退完建筑红线以及环形消防道路之后围和出一块梯形的建筑用地范围。  2.建筑入口的确定  确定建

3、筑几个入口的时候,我从以下几方面进行考虑。首先,图书馆的功能要求。虽然是多功能图书馆,但是大面积的阅读空间需要一个宁静的环境,于是我认为将其主入口远离道路交叉口,使其不容易形成一个喧闹的馆前广场,而是应该让馆前广场更加安静一些。于是从梯形背离道路交叉口的方向拉了一条对角线。将梯形分成了两个三角形部分。中间裂开形成了一条宽10M的通廊。利用这个通廊连接两部分空间形成一个公共的交流场所,并在西北角对着新住宅区开第一个入口;其次,考虑到与周围环境的协调。因为建筑用地南面预留了发展用地,现处理成充满绿化的室外休息空间,借

4、用小河的水景与公园遥相呼应。于是在通廊的另一端也就是东南角靠近老住宅区开了入口;最后就是考虑到整个建筑将来有可能发展成的体型,在其中轴线上开了主入口,面对主干道和新住宅区,东面开了次入口只对工作人员开放。西南角结合公园,小河,建筑发展用地的室外环境以及专门的儿童活动场地开了次入口对儿童开放。  3.建筑的内部空间  由于几个入口的地位和建筑大致平面形态的确定使得整个建筑的形象逐渐清晰。在考虑完出入口的设置之后,没有急着开始布置平面上的房间。而是从整个建筑的共享空间——通廊为切入点从剖面入手将建筑逐层展开。  通廊

5、的一层是一个连接检索大厅的共享交流平台。十米之宽,中间可设置座椅和室内绿化景观,为刚步入此馆的读者创造良好的环境,作为一个介于室内外之间的灰空间,它能使从外到内的人们由浮躁变为平静。二层以上是围和的走廊,这样空间才能共享,才能流动,通过视线的交叉刺激人与人之间互相交流。于是通廊的二、三两层设计成围和的走廊。用玻璃顶采集天光。  通廊大致成形之后就是与之相连的两个三角形体块部分。如何让他们既有区别又有联系?图书馆一动一静,动静分区的特征如何体现?带着类似这样的些许问题,我开始布置两个体块内部的房间。按闹静分区的原则

6、分类:一层平面闹区,二、三层平面静区;按功能分区的原则布局:根据入口的初步设置以及上述动静分区的设置,平面功能分配基本是儿童阅览室,报刊阅览室,咖啡厅,报告厅设在左边体块的底层,方面人们出入且快速阅览。相对阅览室这些房间都属于较吵闹的地方;美工、复制、采编、卸货、装订整理、储藏、出纳、书店等设置在右边体块底层,有单独的员工出入口,人流互相不交叉。  二层则设置了工具书阅览室,视听阅览室,地方文献阅览室,控制资料库房以及善本书库等房间,相对一层较安静。这些阅览室针对的读者停留时间也相对一层较长。  三层是相对而言最

7、安静的阅读空间,设置了大面积阅览室,另外包括一个展览厅和书库。除此以外,利用二层的屋顶做屋顶平台和屋顶绿化。其一,是为了方便读者疲惫之后可通过看窗外绿色植物来保护眼睛;其二,即使是在相对安静的一层阅览空间也需要有让人透气的室外平台,适当的劳逸结合有助于提高看书的效率。  局部四层是办公室、馆长室,设置在工作人员入口一边,方面工作人员出入。  4.建筑空间细部  建筑空间细部往往比整个建筑功能布局更重要,更能体现对建筑主体——人的关爱程度。本设计加入了很多空间想法,分为以下几个方面叙述:  1)走廊  由于本设计将

8、梯形体一分为二成两个三角形部分。且东、西两部分功能动静分区稍有区别。西部体块内有报告厅,所以层高与东部体块的空间层高不一样,所以再回头重新考虑中间共享通廊的围廊如何设置。于是我大胆的插入两个缓坡连廊连接东西两个部分。于是两个三角形体块之间穿插了两条长形体块将其连接。增加了内部空间的变化和外部造型的视觉效果。  两个连廊体块高低错落滴将三角形部分打断、连接,并且与中间共享大

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