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时间:2018-10-19
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1、计算机网络前沿研究主讲教师:徐恪助教:王立军1主要内容任课教师简介课程内容简介课程目标主要内容和授课方式课程要求网络研究的基本问题网络研究的基本方法2任课教师简介-徐恪清华大学计算机系网络研究所副教授研究方向:计算机网络体系结构高性能路由器计算机网络服务质量控制P2P与应用层网络计算机网络安全技术联系方式办公地点:清华大学FIT楼4区104办公电话:62795818-6856电子邮件:xuke@tsinghua.edu.cnhttp://network.cs.tsinghua.edu.cn/teacher/xuke/3课程目标通过课程讲授、自学论文和课堂讨论
2、的方式使同学们理解目前网络体系结构、协议和应用研究领域的最新发展学习和掌握在网络领域如何进行研究工作在教师的指导下,完成课程项目提出自己的新思想新见解,进行实现或者模拟,对结果进行总结提高,最终完成一篇会议质量的论文在阅读最新文献的基础上进行分析和总结,完成某个研究领域的综述4主要内容和授课方式(1)课程材料由论文材料和教材组成论文材料是从网络研究的主要领域中精选出来的研究论文,列表和全文参见网络学堂教材“高等计算机网络-体系结构、协议机制、算法设计与路由器技术”,徐恪吴建平徐明伟机械工业出版社,2003年9月出版5主要内容和授课方式(2)授课采用讲课和讨论
3、相结合的方式,教学大纲参见课程主页共15次课,其中授课5到6次,其余课时进行论文讨论本学期计划讲授如下专题计算机网络基本设计原则域间路由测量与分析P2P与应用层网络P2P流量模型与检测博弈论简介6主要内容和授课方式(3)本学期计划讨论如下专题的论文网络体系结构与网络拓扑生成单播路由BGP网络流量模型与分析P2P网络与Overlay网络网络路由优化与流量工程网络效用优化与跨层设计博弈论与机制设计网络安全7主要内容和授课方式(4)在“讨论论文列表”中共列出了9个专题至少精读其中的10篇论文覆盖全部9个专题对精读的每篇论文写出不少于五百字的评论评论撰写要求评论主要
4、着眼于论文的主要创新点和对自己启发最大的地方,以及可能的下一步的研究工作评论要有自己的见解,不要简单翻译原文的摘要和结论基本要求是10篇,多交评论可以适当加分8主要内容和授课方式(5)评论通过网络学堂提交每篇论文的评论单独提交一份评论提交时间参见网络学堂中的“公告栏”“网络体系结构与网络拓扑生成”第三周上课前“单播路由”第四周上课前“BGP”第五周上课前9主要内容和授课方式(6)每三到四名同学组成一个小组负责一个专题选出一名组长负责组织和协调工作每名同学负责一篇论文的讲解,要求做成ppt文件,报告时间为30分钟,另外有5到10分钟的讨论时间每名同学还需要负责
5、同小组中另一篇论文的总结和提问工作,要求如下:整理出该篇论文的优点和缺点并准备3到5个问题,问题可以针对论文的假设、实验方法、应用场景、存在的问题等等讨论在教师引导下进行,对论文中的理论,观点和方法进行讨论,找出不足和进一步的研究方向10主要内容和授课方式(7)请大家组成小组后尽快和助教联系组成小组是为大家提供讨论和交流空间,在正式论文报告前,建议小组内首先进行讨论。教师和助教根据情况参加宣读论文的前一周的周二之前,请组长负责把完成的PPT通过电子邮件交给助教不少于25页图文并茂介绍清楚解决了什么问题,重点讲解论文解决问题的思路,重点思考论文存在的问题优先选
6、择作者自己的ppt,可以尝试直接和作者联系部分论文以前课程讨论过,可以和助教联系获得ppt根据情况安排同学给教师和助教先试讲11主要内容和授课方式(8)学生必须完成课程论文(可以两到三人一组)课程论文可以是学生自己选择题目(和教师讨论后决定)也可以是教师建议的题目课程论文可以是下列任意一种设计、实现、测量和模拟也可以是某个领域的综述课程论文应该在任课教师指导下完成目标:能够在国际会议或者国内核心刊物上发表12主要内容和授课方式(9)实验环境(信息学院实验室)时间安排:第六周上课之前提交项目计划(不少于一页A4纸)和教师讨论确定后再开始动手做6月30日之前提交
7、最终的论文报告13主要内容和授课方式(10)项目类拟解决的问题为什么需要解决这个问题以及其中的难点你准备如何解决这个问题如何评价你的解决方案分工综述类拟综述的研究领域已有的相关综述论文主要研究论文列表现有研究工作的大致的分类分工项目计划要求14主要内容和授课方式(11)成绩评定:论文阅读和评论撰写(30%)专题论文宣读与总结提问(30%)课程论文报告(40%)15相关课程“高等计算机网络”徐明伟老师的“计算机网络体系结构”崔勇老师的“无线网络和移动计算”16课程要求认真阅读论文,完成阅读评论积极参加课堂讨论勤于思考,勇于创新,实事求是,认真完成课程论文培养严
8、谨的科研作风,严禁抄袭17提交信息选课同学请通过电子
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