师范生顶岗实习总结杨靖

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3、在这半年里我真的从一个学生成功的转型为一名人民教师，从一个小孩子成长为一个学会承担的成年人。　　一、实习学校：　　首先说一下我的实习学校，这个有很多戏剧性的。那就从下了大巴车开始说，我们随队的四个人被叫进了教育局办公室，得到的通知是我们被进行了微调，我被从蠡县百尺调到了蠡县中学，从初中教了高中，心里的负担越来越大了，与此同时我感觉到肩上的责任也越来越大了。对于实习学校环境，学校硬件真的没得说，主任给我们发了饭卡，发给我们了宿舍钥匙，宿舍真的很不错，就像小公寓一样的套间，我与小队其他伙伴一起把宿舍打扫的干干净净，这里带给了我所有美好的感受，开始喜欢这里，不知道以后会不会离不开

4、这里！随后我主动去听我的指导老师的课，我找到我们之间有很多差距，现在我在朝着她方向发展，我要好好向她学习，虚心请教周围有经验的教师。就在九月四号，我的指导老师也去第一次听我讲课，有了第几次的讲课经历我现在真的不紧张，我努力做到收放自如，课后我又虚心请教我上课的优缺点，她特别开心的跟我说真好，真的很不错。得到了她的肯定我觉得我的教师之路只是刚刚开始，我要进我全部的心血培养属于我的桃李们，终究有一天我也可以成为桃李满天下的优秀教师了。对于实习学校我充满了好感，所有的人和事我想我都会深深记住他们教会了我很多很多。二教学工作：　　关于教学工作，从刚开始的听课，备课到最后的讲课、评课

5、，我都在一点一点学习，这个过程中我的能力提高的非常快，这使我知道只有不想学的没有学不成的，有志者事竟成。　　1、听课：关于听课，这是每个老师必备的技能。首先回顾。老师们都清楚一个充实的课堂不是一上来就讲新课的，是需要让学生们回顾一下上一节课的学习内容，因为课本本身的编排其实就是有衔接性质的，所以为了让我们讲课的内容结构更加清晰所以回顾旧知识是非常必要的。以至于在听课的时候我们要考虑如何回顾，回顾知识的方法也有很多种，所以在听课时我们要选择合适的方法进行学习，从而提高自身的能力。其次就是教法学法方面。在听课时要重点考虑授课老师用的什么方法进行的授课，讲课的方法有很多，比如：讲

6、授法，情境创设法，案例引入法等等。如何让我们所讲的课堂称之为高校课堂，就要看老师用何方法进行授课了，这也是我们听课的重点，也是重点要学习的地方。教法学法是听课的中心，是最重要的部分，所以我们要总结授课者的优缺点，优点或者可以用来借鉴的方法都是可以应用在我们以后的课堂上的，其实每一个老师上课的目的都是为了让学生学好学实，所以只要方法可行我们都是可以为之一用的。关于缺点或者说是不适合应用在我们课堂方面，尽量要避免在我们的课堂中出现，从能力上得到一个自我提升和完善。最后一方面就是课堂。首先是课堂容量，课堂安排一定要紧实，也就是说一步步进行的一定要有套不稳，这样就不会给学生们留下开

7、小差的余地，课堂进度也会有很大提升。不要原版复制而是要“取其精华，弃其糟粕”应用在我们的课堂中，才会使我们的能力得到提高。　　2、备课与上课：关于备课我真的体会最多了，如果我们只是备我们当堂要讲的课的话那么你这堂课一定上的不顺利，之后在上下节课的衔接上也会多少有一些生硬。而且备课和上课是一个密不可分的整体，我在蠡县中学学习到了很多技巧，这对我是一辈子的受益。我在这里学到我们现在的课堂不在是当初的“一贯式”课堂，首先班级内部要分好小组每个小组之内存在成绩差别，而且每个小组都是竞争关系，我们对于每个小组的奖励就是回答问