统计学试题（卷）库(含答案解析)

《统计学试题（卷）库(含答案解析)》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、WORD文档下载可编辑《统计学》试题库第一章：统计基本理论和基本概念一、填空题1、统计是统计工作、统计学和统计资料的统一体，统计资料是统计工作的成果，统计学是统计工作的经验总结和理论概括。2、统计研究的具体方法主要有大量观察法、统计分组法、统计推断法和综合指标法。.

2、3、统计工作可划分为设计、调查、整理和分析四个阶段。4、随着研究目的的改变，总体和个体是可以相互转化的。5、标志是说明个体特征的名称，指标是说明总体数量特征的概念及其数值。6、可变的数量标志和所有的统计指标称为变量，变量的具体数值称为变量值。7、变量按其数值变化是否连续分，可分为连续变量和离散变量，职工人数、企业数属于离散变量；变量按所受影响因素不同分，可分为确定性变量和随机变量。8、社会经济统计具有数量性、总体性、社会性、具体性等特点。9、一个完整的统计指标应包括指标名称和指标数值两个基本部分。1

3、0、统计标志按是否可用数值表示分为品质标志和数量标志；按在各个单位上的具体表现是否相同分为可变标志和不变标志。11、说明个体特征的名称叫标志，说明总体特征的名称叫指标。12、数量指标用绝对数表示，质量指标用相对数或平均数表示。13、在统计中，把可变的数量标志和统计指标统称为变量。14、由于统计研究目的和任务的变更，原来的总体变成总体单位，那么原来的指标就相应地变成标志，两者变动方向相同。二、是非题1、统计学和统计工作的研究对象是完全一致的。（×）2、运用大量观察法，必须对研究对象的所有或足够多的单位进行观察

4、调查。(√)3、统计学是对统计实践活动的经验总结和理论概括。(√)4、一般而言，指标总是依附在总体上，而总体单位则是标志的直接承担者。(√)5、数量指标是由数量标志汇总来的，质量指标是由品质标志汇总来的。（×）6、某同学计算机考试成绩80分，这是统计指标值。（×）7、统计资料就是统计调查中获得的各种数据。（×）专业资料分享WORD文档下载可编辑8、指标都是用数值表示的，而标志则不能用数值表示。（×）9、质量指标是反映工作质量等内容的，所以一般不能用数值来表示。（×）10、总体和总体单位可能随着研究目的的变化

5、而相互转化。(√)11、女性是品质标志。(√)12、以绝对数形式表示的指标都是数量指标，以相对数或平均数表示的指标都是质量指标。(√)13、构成统计总体的条件是各单位的差异性。（×）14、变异是指各种标志或各种指标之间的名称的差异。（×）三、单项选择题1、统计认识过程是（C）A、从质到量B、从量到质C、从质到量，再到质和量的结合D、从总体到个体2、某班5名同学的某门课的成绩分别为60、70、75、80、85，这5个数是（D）A、指标B、标志C、变量D、变量值3、调查某市职工家庭的生活状况时，统计总体是（A）

6、A、该市全部职工家庭B、该市每个职工家庭C、该市全部职工D、该市职工家庭户数4、调查某班50名学生的学习情况，则总体单位是（B）A、该班50名学生B、该班每一名学生C、该班50名学生的学习情况D、该班每一名学生的学习情况5、构成统计总体的条件是（B）A、综合性B、同质性C、大量性D、变异性6、统计学研究对象的最基本特征是（B）A、总体性B、数量性C、具体性D、社会性7、某企业职工张三的月工资额为500元，则“工资”是（B）A、品质标志B、数量标志C、数量指标D、质量指标8、象“性别”、“年龄”这样的概念，可

7、能用来（C）A、表示总体特征B、表示个体特征C、作为标志使用D、作为指标使用9、调查某校学生的学习、生活情况，学生“一天中用于学习的时间”是（D）A、标志B、指标C、变异D、变量10、一个统计总体（D）A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标专业资料分享WORD文档下载可编辑11、统计对总体数量的认识是（B）A、从总体到单位B、从单位到总体C、从定量到定性D、以上都对12、变量是可变的（B）A、品质标志B、数量标志C、数量标志和指标D、质量指标13、研究某企业职工文化程度时，

8、职工总人数是（B）A、数量标志B、数量指标C、品质标志D、质量指标14、某银行的某年末的储蓄存款余额（C）A、一定是统计指标B、一定是数量标志C、可能是统计指标，也可能是数量标志D、既不是统计指标，也不是数量标志15、年龄是（D）A、变量值B、离散型变量C、连续型变量D、连续型变量，但在应用中常作为离散型变量处理四、多项选择题1、全国第四次人口普查中（BCE）A、全国人口数是统计总体B、总体单位是每一个人C、全部