三年级上册语文单元检测-第三单元质量检测卷|人教(部编)(含答案解析)

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1、WORD文档下载可编辑部编版三年级语文上册第三单元达标检测卷时间:90分钟 满分:100分第一部分:积累运用(49分)一、选择题。下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案,请按题目要求选择一个正确的答案,将序号填在“(  )”里。(20分)1.下面带点字中与“纪律”的“律”读音相同的是(  )A.给予   B.记录   C.绿色   D.旅行2.“蹭”字读音可能与下列哪个字的读音相似或相同?(  )A.跺B.蹋C.宗D.嶒3.下面四组词语中,有错别字的一组是(  )A.旅行 救命 刚才 喊叫B.等侍 斧头 劈柴 剩下C.拼命 流泪 算术 

2、疼痛D.可怜 咱们 摇晃 煤油4.看蚂蚁搬食物时我会联想到的成语是(  )A.有勇有谋B.齐心协力C.怦然心动D泰然处之5.“柴”的意思最有可能与下列哪个词有关?(  )A.田地B.木头C.土石D.高山6.与词语“吱吱嘎嘎”结构相同的词是(  )A.跑来跑去B.轰隆隆C.乒乒乓乓D.叮咚叮咚7.下面句子中,哪一句没有语病?(  )A.妈妈去超市买了许多水果,有西瓜、芒果、西红柿、草莓和香蕉。B.认真听讲,成绩进步了。C.他穿着校服和红领巾参加升旗仪式。专业资料整理分享WORD文档下载可编辑D.同学们把校园打扫干净了。8.“蚂蚁队长叼着奶酪

3、的一角往前拽着,也许是用力过猛,一下就把那个角拽掉了。”这句话应放在(  )①奶酪多诱人啊!抬着它,不要说吃,单是闻闻,都要淌口水。②小蚂蚁们嘴叼着它,要做到不趁机舔一下,那要有多大的毅力,多强的纪律性啊!③盯着那一点儿掉在地上的奶酪渣,蚂蚁队长想:丢掉,实在太可惜;趁机吃掉它,又要犯不许偷嘴的禁令。怎么办呢?④他的心七上八下,只好下令:“休息一会儿!”A.①之前B.①和②之间C.②和③之间D.③和④之间9.《那一定会很好》一文中讲了种子的历程,下列不属于课文中种子的历程的是(  )A.长成一棵高大的树。B.做成了一辆手推车。C.做成了一

4、张大床。D.拼成了美丽的木地板。10.对“红头蟋蟀在牛肚子里的旅行路线”的说法,下列正确的是(  )A.嘴—食管—肚子—小肠—大肠B.嘴—肚子—第一个胃—第二个胃—嘴里C.食管—胃—肚子—小肠—大肠D.嘴—食管—肚子—小肠—嘴里二、看拼音,写词语。(5分)zhēngkāijiēshòujiùmìng 专业资料整理分享WORD文档下载可编辑liúlèixiāngděng 三、把下面的词语补充完整。(8分)(  )嚼(  )咽 (  )先(  )后 (  )言(  )语(  )来(  )去(  )(  )一惊(  )面(  )方(  )张( 

5、 )望(  )动(  )动四、填空题。(16分)1.隔壁的张阿姨争强好胜,不管有没有理总要跟人争论,我真想告诉她:“___________________,____________________。”(4分)2.俗话说:“___________________,________________________。”这是一个客观规律,告诉我们道理要去发现、去辩论才会成为真理。(4分)3.格言“_____________________,_________________________”,让我们知道以理服人胜于靠力气服人。(4分)4.学了《在

6、牛肚子里旅行》这篇童话,我知道了牛肚子里一共有________个胃,前三个胃是________________,只有第四个胃是________________,牛属于________动物。(4分)第二部分:阅读理解(21分)魔语瓶小老鼠常常很苦恼:“唉,为什么我是一只老鼠呢?大家都不喜欢我,要是我能变成别的就好了。”魔术师爷爷知道了小老鼠的心事,就送给他一个魔语瓶。只要对它说出自己的愿望,想变什么都可以。专业资料整理分享WORD文档下载可编辑小老鼠回到家里,捧着瓶子想啊想,到底变成什么好呢?“变只蝴蝶吧!五颜六色的,真美丽。可是,听说蝴蝶

7、活不长,哎呀,不行,我不要变成短命的蝴蝶!”“对,还是变只乌龟,乌龟能活好几百年呢。哎呀,也不行,乌龟走起路来又慢又笨,比我们老鼠可差远了。我不想变成乌龟。”“要不,就变只蚂蚁吧,蚂蚁爬得快、力气大。哦,不行,蚂蚁会被人踩的呀!”“变只小鸟倒不错。鸟儿会飞,会唱动听的歌。可是,鸟儿吃小虫……”想到吃小虫,小老鼠就恶心。“啊,还是变头大象吧!大象又大又壮实,多神气!不过大象住不下我的小屋。”小老鼠现在住在一幢很漂亮的小房子里,要是大象把这房子撑破,那他可不干!想来想去,每种动物都有长处和短处,没有一种动物能让小老鼠满意。小老鼠又想,老鼠虽然

8、不讨人喜欢,可也有比其他动物强的地方啊。喏,比蝴蝶寿命长,比乌龟灵巧……想到这儿,小老鼠心里好过多了。他瞧了瞧手中的魔语瓶,想:还是还给魔术师爷爷吧。魔术师爷爷见到小老鼠,问:“你怎么什么也没

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