2017仁爱英语9年级上册英语第四单元知识点

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1、U4T1SA1beallowedtodosth.被允许做某事,allowsb.todosth.允许某人做某事;allowdoingsth.允许做某事。e.g.Sheallowedmetogofishing.她允许我去钓鱼。Wedon’tallowsmokinginthereadingroom.我们不允许在阅览室吸烟。2toomuch既是形容词短语,也是副词短语,所以它既可修饰名词也可修饰动词。e.g.toomuchwater;eattoomuch太多的水吃得太多.另外注意toomuch后接的是不可数名词;toomany+可数名词复数;muchtoo常用在形容词或副词之前修饰形

2、容词或副词。e.g.muchtoolong太长,muchtoofast太快3showv.给……看。showsth.tosb.=showsb.sth.把某物给某人看。e.g.Canyoushowyournewwatchtome?=Canyoushowmeyournewwatch?你能把新手表给我看看吗?showsb.around...带领某人参观。19e.g.Welcometomycity.I’llshowyouaroundsomeplacesofinterest.欢迎来我市,我将带你参观一些名胜古迹。shown.展览、展示,onshow展出。e.g.ThereisaTVpla

3、yonshowonCCTV-1.在中央一台有一部电视剧在播放。4bemadeof/from由……制成。bemadeof(看得出原材料);bemadefrom(看不出原材料)。e.g.Thedeskismadeofwood.桌子是由木材制成的。Paperismadefromwood.纸是由木材制成的。bemadein在……制造。e.g.ThewatchismadeinShanghai.手表是在上海制造的。bemadebysb.由某人制造。e.g.Themodelplanewasmadebymyfather.飞机模型是我爸爸做的。5beusedfor被用来做……。e.g.Pens

4、areusedforwriting.钢笔被用来写字。这种结构也可以变成beusedtodosth.19。类似的结构还有:beusedas被用作;beusedby被谁所用。e.g.EnglishisusedasaforeignlanguageinChina.英语在中国被当做外语。Computersareusedbysomepeopleastoys.电脑被有些人当玩具用。beused后还可以跟不定式。e.g.ThismachinecanbeusedtostudyEnglish.这种机器可用来学习英语。6wish(希望)后面接that从句常用虚拟语气。本句表达康康的主观臆想,不一定

5、能实现,像这种表示主观愿望和假想的语气叫虚拟语气。当表示现在的愿望,从句中谓语动词用过去式;当表示将来的愿望,从句中动词用could/would加动词原形。e.g.IwishthatIdidn’thavetogotoworktoday.我希望今天不用上班。IwishIcouldhavemyownhouse.我希望我能拥有自己的房子。7cometrue变成真的,实现。come这里起到连系动词的作用。go也有类似用法。e.g.Thefishhasgonebad.这鱼已经变坏了。19U4T2SB1It’ssaidthat...据说……,听说……it是形式主语,真正主语是that引导

6、的从句。e.g.Itissaidthatyouhavesenthimthreeletters.据说你已经给他发了三封信。类似的结构还有It’sreportedthat...据报道……。e.g.It’sreportedthatChinawillsendupShenzhouⅧintospaceinafewyears.据报道中国几年后将向太空发射神舟八号。2duringone’slife某人一生,相当于inone’slife。e.g.LeiFengdidalotofgoodthingsduringhislife.雷锋在他一生中做了许多好事。3gothisway走这边,相当于take

7、/comethisway。4bedifferentfrom与…不同Mypenisdifferentfromyou.我的笔和你的不同。19U4T2SC1comeabout出现,发生e.g.Howdidthisdangeroussituationcomeabout?这样危险的局面是怎样出现的?2solveaproblem解决一个问题。solve的宾语多为problem,answer的宾语多为question。3noone和none都表示否定,但用法有所不同,它们的区别是:a.noone用来指人,含有note

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