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时间:2018-10-27
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1、2018年秋新人教版七年级语文上册第一单元综合测试题含答案第一单元测试卷(时间:120分钟 满分:120分)题号一二(一)(二)(三)三总分得分一、读•书(12分)1.(2018•山西仿真一)书法是汉民族的文化瑰宝,请你赏读下面的这幅书法作品,并用楷体字将其正确、规范、美观地书写在田字格内。(2分) 2.读古诗文,将空缺处的原句书写在横线上。(10分)(1)日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里。(《观沧海》曹操)(2)我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(3)潮平两岸阔,风正一帆悬。海
2、日生残夜,江春入旧年。(《次北固山下》王湾)(4)杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)(5)马致远《天净沙•秋思》中与首句“枯藤老树昏鸦”句法结构和情绪渲染一致的句子是:古道西风瘦马;道出天涯游子之悲的句子是断肠人在天涯。(6)山居茅屋,多少思念在流淌。一场夜雨,飘在李商隐的窗前,唤起他与亲友重逢的希冀:“何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。”(《夜雨寄北》)二、读•思(38分)(一)3.下列加点字注音完全正确的一项是(A)(2分)A.高邈(miǎo) 酝酿(niànɡ) 竦峙(zhì)
3、水藻(zǎo)B.锥形(zhuī)薄雪(bó)烘托(hōnɡ)唱和(hè)C.吝啬(sè)嘹亮(liáo)禅心(chán)莅临(wèi)D.抚摸(fū)花苞(bāo)淅沥(xī)屋檐(yán)解析:B.“薄”应读“báo”;C.“莅”应读“lì”;D.“抚”应读“fǔ”。4.找出下列句子中的错别字并改正。(3分)(1)鸟儿将窠巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,呼朋引伴地卖弄轻脆的喉咙,唱出宛转的曲子。(轻—清)(2)乡下去,小路上,石桥边,有撑起伞慢慢走着的人;还有地里工作的农夫,披着蓑,带着笠的。(带—戴)(3)夏天的雨也
4、有夏天的性格,热烈而又粗旷。(旷—犷)5.下列句中加点的词语使用有误的一项是(D)(2分)A.下雪了,孩子们呼朋引伴,玩起了打雪仗的游戏。B.那种清冷是柔和的,没有北风那样咄咄逼人。C.读屏和读书两种阅读方式并存,相得益彰,共同构成了多元化的阅读时代。D.春天的野花遍地,开得花枝招展的,很是惹人喜爱。解析:望文生义。花枝招展,形容女子打扮得十分艳丽,不能用来形容花盛。6.(2018•汾阳单元检测)下列句子中加点词的“希望”的词性与其他三项不同的是(A)(2分)A.“一年之计在于春”,刚起头,有的是工夫,有的是希望。B.就是
5、这么点儿幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢?C.成熟的庄稼等待收割,金灿灿的种子需要晒干,甚至红透了的山果也希望最后的晒甜。D.只希望日益增多的绿色,能把你请回我们的生活之中。解析:A.是名词,B、C、D三项都是动词。7.下列说法有错误的一项是(D)(2分)A.“春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。”这句话运用的修辞是比喻。B.“那点儿薄雪好像忽然害了羞,微微露出点儿粉色。”这句话运用的修辞是拟人。C.“水声在屋檐下”中的“下”和“这雨的精灵,雨的公主,给南国城市和田野带来异常的蜜情
6、”中的“蜜情”都是名词。D.“也许,到冬天来临,人们会讨厌雨吧!但这时候,雨已经化了妆,它经常变成美丽的雪花,飘然莅临人间。”这句话是议论。8.下列关于汉字的说法,有错误的一项是(D)(2分)A.汉字演变的先后顺序是甲骨文→小篆→隶书→楷书。B.汉字有丰富的文化内涵。C.了解汉字的来龙去脉,对我们理解和辨析形近字很有帮助。D.汉字的字形和字义完全没有关系。9.阅读下面的名著选段,回答问题。(4分)我笑着跳着,催他们要搬得快。忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后……他使我坐在堂中间的桌子前,教
7、我一句一句的读下去,我担着心,一句一句的读下去……我似乎从头上浇了一盆冷水。但是,有什么法子呢?以上情节出自《朝花夕拾》中的《五猖会》。“我似乎从头上浇了一盆冷水”是因为被父亲强迫背诵《鉴略》。10.仿照画波浪线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。(4分)寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天(1)惠风和畅,莺飞草长,是生命的萌发;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天(2)明月朗照,五谷飘香,是生命的纯熟;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。(二)(2017•山西中考改编)阅读下
8、面的选文,完成11~12题。(13分)重要的一手一位大作家的弟弟,想学习哥哥写作的窍门。哥哥让他一同出海钓鱼。钓了好多天的鱼,弟弟烦了,问哥哥:“你不是要教我写小说吗?可你一点都没有教。”“那现在开始教吧。我问你,你钓鱼的时候,什么时候最激动?”“钓到大鱼时。”哥哥摇头说:“我的意思是,你钓到大鱼的整个
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