2012年吉林省中考历史试题及答案

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1、2012年吉林省中考历史试题一、单项选择题（每小题1分，共10分）（2012·吉林）1.中国近代史上签订的第一个丧权辱国的不平等条约是（）AA.《南京条约》B.《北京条约》C.《马关条约》D.《辛丑条约》（2012·吉林）2.在中国人民反抗外国侵略的悲壮历史中，勇击日寇、捐躯黄海的民族英雄是（）BA.林则徐B.邓世昌C.李秀成D.左宗棠（2012·吉林）3.歌谣“除军阀，国共联手为统一”所反映的历史事件是（）AA.北伐战争B.南昌起义C.西安事变D.百团大战（2012·吉林）4.彻底摧毁中国两千多年封建土地制度的标志性事件是（）C

2、A.中华人民共和国成立B.西藏和平解放C.土地改革完成D.三大改造完成（2012·吉林）5.下列与“伟大构想”、“港澳回归”等信息相关的内容是（）CA.民族区域自治B.颁布《中华人民共和国宪法》C.“一国两制”D.江泽民八项主张（2012·吉林）6.大河流域是人类文明的摇篮。其中尼罗河流域孕育的文明国度是（）CA.古代中国B.古代印度C.古代埃及D.古巴比伦国（2012·吉林）7.世界三大宗教对历史发展产生了深远影响。下列与“圣诞节”、“公元纪年”相关的宗教是（）BA.佛教B.基督教C.犹太教D.伊斯兰教（2012·吉林）8.某班

3、开展“与哥伦布同舟远航”的主题活动，下列与其相符的内容是（）AA.到达今天的美洲B.到达印度C.完成环球航行D.横渡太平洋（2012·吉林）9.为了对付共同的敌人，1942年1月，26国签署《联合国家宣言》，它标志着（）DA.太平洋战争的爆发B.欧洲第二战场的开辟C.雅尔塔会议的召开D.国际反法西斯联盟的建立（2012·吉林）10.历史知识竞赛题目：判断与“世界上最大的经济体”、“统一的货币”、“统一的护照”相对应的组织名称。下列选项正确的是（）CA.国际联盟B.亚太经合组织C.欧洲联盟D.世界贸易组织二、列举题（2012·吉林）

4、11.根据下列提示写出与中国近代探索相关的事件名称。（4分）（1）自强求富开近代探索之先——（2）变法维新圆救亡图存之梦——（3）三民主义创民主共和之国——（4）民主科学启思想解放之门——11．（1）洋务运动；（2）戊戌变法；（3）辛亥革命；（4）新文化运动。（2012·吉林）12.列举四例新中国成立后取得的外交成就。（4分）12．提出“和平共处五项原则”，成为处理国际关系的基本准则；提出“求同存异”的倡议，促成万隆会议的成功；1971年，恢复中国在联合国的合法席位；1972年美国总统尼克松访华，并发表《中美联合公报》；中日建交；

5、中美建交等。（符合时间段和内容即可）（2012·吉林）13.列举四部英、法、美等国资产阶级革命中颁布的法律文献。（4分）13．英国：《权利法案》；法国：《人权宣言》、《法典》（或《拿破仑法典》，或《民法典》）；美国：《独立宣言》（答《1787年宪法》不能得分）、《解放黑人奴隶宣言》、《宅地法》。（任意四个均可）（2012·吉林）14.根据下列提示写出相对应的人物。（3分）（1）被誉为中国“两弹元勋”的时代楷模——（2）打开原子时代大门的科学伟人——（3）被誉为“俄国革命的镜子”的文学巨匠——14．（1）邓稼先；（2）爱因斯坦；（3

6、）托尔斯泰。三、材料分析题（共20分）（2012·吉林）15.下面是关于家乡东北历史的内容。阅读图文材料，回答问题。图一日军占领沈阳图二辽沈战役示意图图三一汽生产的首批解放牌汽车（1）图一与日本制造的什么事变有关？事变造成了什么严重后果？（2分）（2）图二“辽沈战役”的重要成果是什么？（1分）（3）与图三有关的国民经济发展计划是什么？写出这一计划的发展重点。（2分）（4）结合材料拟定一个主题。（1分）15．（1）九一八事变；由于蒋介石不抵抗政策，造成东北三省陷落。（2）东北全境解放。（3）“一五计划”；重工业。（4）东北的新生；从

7、屈辱到新生；屈辱——解放——振兴。（有理即可）（2012·吉林）16.阅读下列材料，回答问题。材料一伏尔泰等思想家对封建专制制度和天主教会的猛烈抨击以及对“自由”“平等”思想的宣传，促进了人们的思想解放，促进了欧洲的社会进步。许多思想家的名著被介绍到中国、日本等亚洲国家，促进了这些国家的思想解放。材料二1848年，马克思、恩格斯起草的《共产党宣言》发表。《共产党宣言》阐述了马克思主义的基本原理，阐明了社会历史发展的客观规律……揭示了无产阶级的历史使命是用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权。从此，无产阶级的斗争有了科学理论的指

8、导，社会主义运动更加蓬勃地发展起来。（1）材料一反映的欧洲近代“思想解放”运动是什么？写出两位中国近代“思想解放”运动的代表人物。（3分）（2）材料二《共产党宣言》的发表标志着什么？写出“用暴力推翻资产阶级的统治，建立无产阶级政权”的伟大尝试与成功