八年级上册政治期中试题（卷）(人版)

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1、WORD文档下载可编辑八年级第一学期政治期中考试本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。共100分。第Ⅰ卷闭卷作答，15分钟；第Ⅱ卷开卷作答，65分钟。共80分钟。第Ⅰ卷（选择题，闭卷作答，满分40分，15分钟完成）一、单项选择题（每题2分，共22分）题号1234567891011答案ADCDACBCCBC二、多项选择题（每题3分，多选不得分，少选且正确得1分，共18分）题号121314151617答案ABCDABDACBCDBCDABD一、单项选择题（每题2分，共22分）1、孝敬父母，就是子女对

2、父母的尊敬、侍奉和赡养。其中最重要的是（）A、敬重和爱戴父母B、现在只需搞好学习，其余的事等长大后再说C、父母说什么就是什么D、早早打工挣钱赡养父母2、下列行为不会受法律惩罚的是（）A、秀怡父母嫌她是女孩,出生后就将她寄养在外婆家,很少过问,也不负担抚养费B、75岁年老多病的吴大妈的三儿两女成家立业自立门户,一个个离她而去C、九岁的小兵是非婚生孩子,一直和妈妈住在一起,他亲生父亲现已结婚,且又有一个儿子,根本不认小兵，还说他们之间没有法定的权利和义务关系D、李红向老师检举好朋友小林破坏公物，老师批评教育了小林

3、3、小红为班级出黑板报而放学迟归了，妈妈不由分说地数落她一顿。对此，小红应该（）A、跟母亲争吵，哪里有压迫哪里就有反抗B、显得若无其事，对妈妈不理睬，当她透明C、说实情，领心意，表示会让妈妈放心D、跟妈妈明说，我的事情你管不着4、在与异性相处时，我们要学会保护自己。对自己最好的保护是（）A、社会的法律、道德B、学校的纪律、守则C、社会的良好习俗、健康的文化环境D、增强自我保护意识，掌握自我保护的方法，以及我们的自律5、世界上有多少个国家和民族，就会有多少种独特的文化习俗，文化的多样性和丰富性，通过各具特色的文

4、化习俗表现出来，下列能代表不同文化的是专业资料分享WORD文档下载可编辑（）①节日②文化代表人物③语言文化④待人处世的方式⑤饮食习惯A.①②③④⑤B.①②⑤C.②③④D.②③⑤6、小名的父母都是环卫工人，他很怕同学知道后瞧不起他。对此，你应该告诉他（）A、要严格保守父母职业的秘密B、最好让父母换成体面的工作C、家长普通而伟大，理应受到尊重D、重新选择家庭，免得别人瞧不起7、在思想品德课上，张华在讲话，同桌李明提醒他注意听讲，老师却误以为是李明违反课堂纪律，严厉地批评了李明。李明觉得很委屈，以下李明的做法正确的

5、是（）A、记在心中，以后上课故意与老师作对B、选择恰当的时机，主动找老师解释清楚C、有意疏远老师，避免发生冲突D、让张华去向老师说明情况8、“我妈一件事能叮嘱七八遍。”“我妈每天都要唠叨两句话：早上是‘好好念书’，晚上是‘吃完快去写作业’。”对于母亲的“唠叨”，以下看法正确的是（）A、唠叨是妇女更年期的通病B、唠叨是锻炼抗干扰的良药C、唠叨也是爱，其中藏箴言D、唠叨让人烦，顶撞解心宽9、刘洋和王强是好朋友，期中考试时，王强有一道题不会做，而刘洋却会，作为好朋友的刘洋应该（）①好朋友就该互相帮助，给王强传个纸条

6、把答案告诉他②好朋友也应该讲究原则，这是考试，不能帮他作弊③故意告诉他，自己也不会④考完以后再帮助王强解决难题A、①②B、①④C、②④D、②③10、下列关于消除师生之间的隔阂的措施，不正确的是（）A、学会与老师沟通，坦诚交流B、只要是老师说的都要服从C、尊重老师的人格和劳动D、学会关心老师11、如今，可口可乐、麦当劳快餐、松下电器等舶来品，已为中国人所熟悉，它们甚至成了一些中国人生活不可缺少的一部分。伴随它们而来的还有不同的生活方式。这对我们的启示是（）A、中国文化已难再延续，将被逐渐淘汰B、外来文化都很优秀

7、C、多元的世界文化，开阔了我们的视野，丰富了我们的生活，但我们不能失去自身文化的独特性，而要珍爱自己的精神家园。D、继承中华民族优秀传统文化，弘扬中华民族精神，无疑是大人们责无旁贷的历史责任二、多项选择题（每题3分，多选不得分，少选且正确得1分，共18分）12、家对我们的意义有（）专业资料分享WORD文档下载可编辑A、是我们今后发展的大本营B、是我们的娱乐天地、天然学校C、是我们情感的栖息地D、是我们的物质生活后盾、安全健康保障13、师生共同组成学校生活共同体，师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长。

8、但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾，增进与老师的感情，一切从主动沟通开始，沟通需要掌握的有效方法有（）A、角色互换——从老师的角度看问题B、正确对待老师的表扬和批评C、嘲笑老师的错误，原来老师也是普通人，也会犯错D、礼貌待师，注意场合，勿失分寸14、梁思成是我国著名的建筑学家。二战期间，中华民族正遭受日本侵略者带来的痛苦，梁思成的一位亲人就牺牲在这场战争中。但是他却为日本名城奈良免遭轰炸