大学年度精神文明建设工作计划

《大学年度精神文明建设工作计划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的大学年度精神文明建设工作计划　　XX年学校精神文明工作坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，深入贯彻落实党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神，以培育和践行社会主义核心价值观为根本，不断加强师生员工思想道德建设；以召开第三次党代会为契机，进一步解放思想、凝聚学校改革发展共识；以集中开展“学院工作年”为载体，激发和释放办学活动；以全面深化综合改革、全面推进依法治校、全面落实从严治

2、党、全面提升办学质量为目标，为全面创建世界一流农业大学充分发挥思想引领、舆论推动、精神激励和文化支撑作用。主要做好以下几方面的工作。　　（一）关于理论武装工作。　　1．深入学习宣传贯彻党的十八大、十八届三中、四中全会精神和习近平总书记系列重要讲话精神。深刻领会“四个全面”的战略部署，加强师生员工对思想理论领域问题，特别是对高等教育改革发展提出的新任务、对高校党的建设提出的新要求的辨析和引导。　　2．贯彻落实《两级党委中心组学习制度》，进一步完善学习体系，丰富学习内容，不断增强校院两级党委中心组学习的制度化

3、和规范化，切实提升领导班子治校办学的能力和水平。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　3．加强教职工政治理论学习，严格执行学习安排，坚持自学与辅导学、分散学与集中学、交流与培训、网上与网下相结合的学习方式，探索适合教职工学习特点的学习形式，加强对教职工政治理论学习的指导、督促和检查，不断提高理论学习的针对性和实效性。　

4、　4．推进依《大学章程》的贯彻落实，着力构建现代大学制度。按照“六五”普法规划要求，进一步建立健全两级党委中心组、处级以上领导干部学法制度，持续开展“法律进校园”和“宪法日”主题教育活动。　　（二）关于思想政治教育工作。　　1.坚持以立德树人为根本任务，加强理想信念教育，深入开展社会主义核心价值观和“中国梦”主题教育活动，推进中国特色社会主义理论体系“四进四信”，引导学生着重加强大学生对中国特色社会主义的理性认同和自觉践行。　　2．充分发挥思想政治理论课的主渠道作用，积极开展思想政治理论课教育教学研究，切

5、实用好马克思主义理论研究和建设工程重点教材，提升课件制作水平，推进翻转课堂教学方式。　　３．搭建网络思政教育平台，推进易班专题网站、思政工作微媒体建设，打造思政工作新媒体平台，充分发挥教书育人、管理育人、服务育人重要作用，建立协同推进大学生思政工作新机制。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的　　4．筹建大学生素质发展中心

6、，切实加强心理健康教育与咨询示范中心建设，推进大学生综合素质整体提升。加强创业基础教育，定期举办创业讲堂、创业沙龙等各类创业报告会。继续推进资助工作信息化建设，完善资助和育人相结合的长效机制。　　5．成立大学生新媒体中心，综合运用社交媒体，构建对学生进行思想引领和信息传播的新媒体平台。扩大榜样示范的辐射效果培养和发现网络意见领袖、组建并管理好网络宣传员队伍，提升正面引导能力。完善突发事件应对机制。　　6．开展各种形式的形势政策教育，引导大学生正确认识世情国情，理性合法地表达爱国情感。自觉抵制宗教渗透，依法

7、加强管理，坚决抵御境外宗教渗透和防范校园传教活动。　　（三）关于思想道德建设工作。　　1．贯彻落实习近平总书记“五好”干部和“四有”教师要求，坚持立德树人的根本任务，打造思想信仰的精神高地，培养扎根黄土、心系民生、求真务实、无私奉献的科学精神，坚定理想信念，引导广大师生树立远大理想，立志报效祖国的情怀。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认

8、真贯彻实施和修改的　　2．认真贯彻落实《高等学校教师职业道德规范》和教育部《关于建立健全高校师德建设建设长效机制的意见》精神，出台《教师行为准则》，强化师德考核，评选表彰，着力提高教师特别是青年教师的思想政治素质、师德水平和职业责任感。　　3．以传统节日、重大历史节点开展优秀传统文化教育活动，以新生入学、毕业生开展校史、校情和校训主题教育活动，加强师生民族精神和时代精神教育，激发师生参与学校建设的主人翁和责任感。　　（四）关于