地方志编纂委员会办公室工作总结

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1、多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的地方志编纂委员会办公室工作总结  今年以来,我办在市委、市政府的正确领导和自治区地方志编纂委员会办公室的业务指导下,认真贯彻实施国务院《地方志工作条例》及自治区《实施〈地方志工作条例〉办法》,扎实做好地方志编纂工作,为全面建设小康社会,加快推进建设富裕文明和谐新贵港做出应有贡献。现将有关情况总结如下:  一、XX年主要工作及经验做法  XX年,我办的重点工作是《XX市志》编纂人员培训以及资料征集,常规工作是做好XX《贵港年鉴》的编

2、纂出版工作,亮点工作是编纂出版我市地情书《贵港文物图志》。年初,由于我办甘德富主任参加为期三个月的党外中青班学习,市行动办、市“三百工程”办、市拆迁办又抽调周朝宁副主任,蒙勇成副调研员和吴剑华副科长3名同志。我办一时面临任务重、时间紧、人员不足局面,但我办领导班子认真谋划,克服困难,迎难而上,扎实做好各项工作。  (一)《XX市志》编纂工作进展顺利  4月29日,XX市人民政府办公室下发了《关于印发编纂方案的通知》(贵政办通〔XX〕119号),我市地级《XX市志》编纂工作全面展开。围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加

3、强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  一是按计划培训培养修志人员。为提高修志人员的整体素质,提高志稿质量,我办加大了修志人员业务培训力度。上半年我办组织参加自治区级以上的业务培训班两批次共4人(次)。于9月上旬举办了全市修志业务培训班,对《XX市志》各单位撰稿人员进行全员培训,达到了预期效果,为下一步资料征集奠定坚实的基础。  二是实行分工合作制,强化志稿资料征集编纂工作。为加快《XX市志》编

4、纂进度,提高工作质量,发挥团队作用,促进分工合作,我办实行分工协作制。首先把参加培训的单位按照党政机关的一般序列进行分类,共分为市委工作部门、人大机关、政府工作部门、政协机关和民主党派、审判检察机关、人民团体、驻贵部队、中区直驻贵单位八大类,然后把这八类单位分为5个小组,每个小组委任一名领导为负责人。每组的负责人负责召集组内的承编单位撰稿人展开座谈,讨论,收集、整理小组成员提出的问题和意见。负责联系小组承编单位撰稿人,对撰稿人的志稿撰写工作进行指导,督促相关撰稿人按时报送市志资料,并将已报送过来的市稿资料及时编辑修改补充完善,XX

5、年底完成部分资料征集,XX年完成全部志稿资料征集。  (二)《贵港年鉴·XX》编纂工作按计划顺利开展围绕学校工作全局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  根据《XX市人民政府办公室关于做好XX编纂出版工作的通知》(贵政办通〔XX〕62号)要求,我办积极做好各项工作。在资料收集中,借鉴近年来年鉴资料收集经验,对全市所有承编单位进行征收资料任务分工。主要通过如下途

6、径加强了资料收集:一是电话催稿。根据年鉴资料要求完整、真实、准确的特点,对未报送资料的单位逐一进行电话询问,一来掌握该单位年鉴资料完成进度,二来针对有关稿件撰写一些问题及时进行指导。二是上门收稿。针对个别确实难以完成资料报送任务的单位,我办采取上门催收,及时了解未完成任务原因,进一步做好指导,并要求限时完成。三是自行采编。全书按照篇目要求,部分内容无法由一个编写单位完成,为此我办派出编辑人员自行采访编写。到目前为止,《贵港年鉴XX》正进行排版校对,将于12月出版发行。  (三)做好《贵港文物图志》编纂出版工作  编纂出版《贵港文物

7、图志》是贯彻《地方志工作条例》要求,深入挖掘、综合开发贵港地情资源项目之一,是我办的亮点工作。我办通过多种途径在全区征集资料,通过编辑和多次校对,及组织相关专家审核于今年9月完成编纂出版。  《贵港文物图志》集贵港文物精粹和贵港历史沿革研究成果于一书,它的编辑出版,对于了解贵港文物的丰富内涵,开展文化研究,进一步促进贵港文化事业的发展,将发挥重要的作用。该书图文并茂,具有科学性、资料性、知识性和可读性,读后可使人们了解贵港历史发展过程,展现贵港人民的伟大智慧和才能,激发人们对乡土的感情,增强爱国主义思想和民族自豪感。围绕学校工作全

8、局坚持突出维权职能推进学校民主管理加强师德建设支持教育教学改革保护和调动了全体教职工教书育人的积极性和创造性多年来我校工会工作在市教育工会和学校行政办公会的正确领导下在各级领导的关心与支持下认真贯彻实施和修改的  (四)完成《广西年鉴》供稿任务  

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