黄果树瀑布ppt1

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1、望庐山瀑布日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。今天老师给大家带来一首诗，谁来读一读。庐山的瀑布给你留下了什么印象？还没看见它，先听见它的声音，好像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。山路忽然一转，啊！望见了它的全身！这般景象没法比喻，千丈青山衬着一道白银。站在它脚下仰望，好伟大呀，一座珍珠的屏！时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。瀑布叶圣陶不仅诗人李白喜爱瀑布，叶圣陶也很喜欢，听老师读一读。同学们，这样的瀑布又给你留下了什么印象？17黄果树瀑布说得非常好，今天，我们将一起走进17课，一起读你了解黄果树瀑布吗？谁给大家说一说黄果树瀑布是我国第

2、一大瀑布，也是亚洲最大的瀑布：它位于贵州省镇宁市布依族苗族自治县境内，高74米，宽81米，奔腾的河水自70多米高的悬崖绝壁上飞流直泻犀牛潭中，两三里就能听到雷鸣般的声响，震天动地，如千人击鼓，万马奔腾。素以“雄伟、壮观”而名扬四海。是的自读要求：读准生字，读顺句子，遇到不懂的词语查查字典。这瀑布到底是怎样的一幅壮观的景象呢？让我们一起来读一读课文吧杰作喧嚣缝隙悬挂撩过来漂浮聆听胸膛挟来掩映沉醉折叠隔着雷声轰鸣凝神谛听人喧马嘶山回谷应漫天浮游訇然作响雄伟壮观直泻而下老师来考考你多音字：撩、缝字意：挟liāo撩来撩liáo撩人féng缝补缝fèng缝隙挟：1.用胳膊夹住2.挟制3

3、.依靠4.心里怀着词语会读了，相信课文一定难不倒你，指名读通课文,概括每段段意。所以我们可以把课文分成两段：第一段（1）：概括写黄果树瀑布真是一部大自然的杰作。第二段（2-8）：具体写在黄果树瀑布风景区的所见、所闻、所感。进入景区来到谷底登上平台——移步换景快速浏览课文，看看作者站在哪些点来观察黄果树瀑布的？透过缝隙你发现了什么？如果说庐山瀑布因“飞流直下三千尺，疑是银河入九天”而令人惊叹的话，那黄果树瀑布又给你留下了怎样美好的印象呢？你能用一句话来赞美它吗？黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！••你认为什么样的作品才能称为杰作呢？它是谁的杰作？把“大自然”去掉行不行？为什么？

4、它到底美在哪里？我们下节课继续学习。缝隙叠隔轰膛醉同学们，这些生字还认识吗？谁来读？能组个词吗？生字不仅会读还要会写，写得漂亮，你能做到吗？17黄果树瀑布第二课时通过上节课的学习，黄果树瀑布给你留下了什么印象？黄果树瀑布，真是一部大自然的杰作！是的，难怪作者说细读第二—四自然段：思考：黄果树瀑布的形态和声音各有什么特点？找出课文中有关语句，用“——”划下来。作者为什么发出这样的赞叹？先让我们走进课文的二---四自然段刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响；最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。那“哗哗”的

5、水声便成了千万架织布机的大合奏。那瀑布声像；又像。你画出了哪一句？这句话是写瀑布的（）声音黄果树瀑布的声音有什么特点？从哪里可以看出？让我们一起来读一读这声音洪大的瀑布吧（齐读）透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。你还画出了哪一句？那瀑布像。这句话是写瀑布的（）形态你能用一个字来形容它的特点吗？宽你是从哪里看出来的？谁能读出这宽宽的瀑布？瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。你还画出了哪一句？这句话让我们感受到（）奇、美、壮观从

6、哪里感受到的？瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。想看看如此壮观的瀑布吗？2021/7/6黄果树瀑布252021/7/6黄果树瀑布262021/7/6黄果树瀑布272021/7/6黄果树瀑布282021/7/6黄果树瀑布292021/7/6黄果树瀑布302021/7/6黄果树瀑布31刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三

7、叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨撒金街”的奇景。此时，你想说什么？我们一起把这种感受读出来吧（齐）刚进入黄果树风景区，便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐近渐响，最后像潮水般涌过来，盖过了人喧马嘶，天地间就只存下一片喧嚣的水声了。••••作者为了让我们感受到瀑布的壮观，特别注意推敲字词，比如说1、壶口瀑布从高处（）下来，