安卓实训课程设计总结

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1、安卓实训课程设计总结安卓实训课程设计总结，安卓大家都很熟悉了，下面是分享的安卓实训课程设计总结，欢迎阅读！安卓实训课程设计总结实训报告；姓名：xxx学号：1144131专业：软件技术课程;项目名称：闹铃;指导教师：王皓;实训日期：2013年10月28日至2014年1月；2014年1月2日；目录;第一章概述:第二章需求分析；2.1项目背景；2.2项目需求实训报告姓名：祝新学号：1144131专业：软件技术课程名称：android实训项目名称：闹铃指导教师：王皓实训日期：2013年10月28日至2014年1月2日2

2、014年1月2日目录第一章概述析22.1项目背>22.2项目需$2第三章相关技33.1Adnroid平台介绍33.2关键技术研宄if44.1系统体系结构44.2用户界面设if4第五章详细设if65.1添力□闹铃功能模块6第六章结论第一章概述本课题要求：设计一个基于Android的位置闹钟的软实现的功能有：a）能在Android上利用其提供地相关API获取位置信息。b）能通过界面设置闹钟的启动条件，包括入场与出场条件的设c）建立后台服务进程，监查位置信息，当满足触发条件时，闹钟响应相应事件。需重点研宄的关键问题：

3、通过AndroidApi获取位置信息，并在指定地点设置闹钟提醒。解决思路：在界面里显示当前位置信息（经纬度值），并输入指定地点的经纬度值，编程实现对位置信息实时更新，将两者的经纬度转换为距离，如在误差范围内则启动闹铃功能。第二章需求分析2.1项目背景移动互联网时代的来临，直接促进了搭载智能操作系统、具有强大扩展性的智能手机、平板电脑等移动终端产业的蓬勃发展。搭载安卓操作系统的智能手机目前已经成为市场上最炙手可热的智能产品。开放的源代码和零成本已经让安卓在全世界范围内受到青睐并迅速获得了主要手机厂商和数百万软件开

4、发者的支持，2011年安卓系统的市场份额已经超过Symbian，成为全球第一大智能手机操作系统。GPS产业从军用转入民用后，正在逐渐向普通消费群体发展，作为使用终端的GPS产品正逐渐的深入人们生活得各个领域。GPS使用终端最主要的应用方面主要体现在各种接收器，比如航空、航海用途的接收器，汽车导航设备，或用于登上、远足的手持接收器等终端产品。GPS接收终端的结构包括，接收天线、芯片组、电池等，以及外部按键和液晶面板等相关零部件。该课题实现在手机操作系统Android上将GPS导航和闹钟提醒两个功能结合起来，携带方

5、便，并能超越传统的时间闹钟提醒功能，使用起来灵活、快捷、省心，是一款实用而且高端的手机软件。2.2项目需求“位置闹钟”是一款提醒你地点的软件，它通过地图指定提醒的目的地，同时要求定位精确、使用过程可用Wifi（节省手机流量）和普通无网络。“位置闹钟”可以通过GPS定位和手机蜂窝基站定位两种定位方式来监测用户所在位置。当你靠近目的地的时候，”位置闹钟”会进行闹钟提醒。而在封闭的空间中，如拥挤的公交车上，接收不到卫星的GPS信号，此时，手机基站定位就可派上用场。虽然基站的定位精度比起GPS来说稍低，但完全可以满足位

6、置提醒的要求。此外，“位置闹钟”还可以后台运行，且能和普通闹钟一样设置多个位置闹铃，有良好的人机交互界面，可对其编辑、启用或禁用。第三章相关技术3.1Adnroid平台介绍Android是一■种基于Linux的自由及开放源代码的操作系统，主要使用于移动设备，如智能手机和平板电脑，由Google公司和开放手机联盟领导及开发。尚未有统一中文名称，中国大陆地区较多人使用“安卓”或“安致”。Android操作系统最初由AndyRubin开发，主要支持手机。2005年8月由Google收购注资。2007年11月，Goog

7、le与84家硬件制造商、软件开发商及电信营运商组建开放手机联盟共同研发改良Android系统。随后Google以Apache开源许可证的授权方式，发布了Android的源代码。第一部Android智能手机发布于2008年10月。Android逐渐扩展到平板电脑及其他领域上，如电视、数码相机、游戏机等。2011年第一季度，Android在全球的市场份额首次超过塞班系统，跃居全球第一。2012年11月数据显示，Android占据全球智能手机操作系统市场76%的份额，中国市场占有率为90%o2013年09月24日谷歌

8、开发的操作系统Android在迎来了5岁生日，全世界采用这款系统的设备数量已经达到10亿台。3.2关键技术研宄应用SQLLite数据库：SQLite提供结构化的数据存取。SQLite是一款轻型的数据库，它的设计目标是嵌入式的，目前已经在很多嵌入式产品使用了它，它占用的资源非常低。它能够支持Windows/Linux/Unix等主流的操作系统，同时能够跟很多程序语言相结合，比如php，J