作文课件.ppt

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1、语文写作指导2一、让材料新颖动人3切实做到：人无我有，人有我新，慧眼独运，以新制胜。4避俗取新精选材，应遵循以下原则：选材要着眼当代，紧贴现实生活，坚持只选新的，不选旧的。(保护环境-创城)只选亲身经历的，不选道听途说的只选小材料，不选大材料。（母亲的手）只选深刻的，不选浅薄的。只选具体的，不选空洞的。只选有趣的，不选平淡的。（龙虾打架）只选罕见的，不选常见的。5二、让语言亮丽生辉61、锤炼词语，加强表现力7（1）动词的锤炼要在词义相近的词语中选择最贴切的一个，善于运用形象鲜明的动词，把静态写成动态，把一般写得

2、传神。8“锅底下窜着蓝色的火苗。”“蓝色的火苗舔着锅底。”9（2）妙用形容词、修饰语、叠字等早晨，阳光照着我的卧室，小鸟扇动着翅膀，在树上鸣叫。早晨，明媚的阳光柔柔地照着我的卧室，轻盈的小鸟翩翩地扇动着翅膀，在树上婉转地唱着歌。102、综合运用多种修辞手法童年就像一本五彩缤纷的画卷，我就像画卷上的小鸟自由的飞翔，天空就像是我的母亲，抚育着我。11朋友是夏天的树阴，在你炎热时为你撑起一片阴凉；朋友是你旅行时的伙伴，在你孤独时他会出现在你的面前；朋友是你一生的陪伴，在你感到绝望时他会前来安慰你。123、灵活引用古诗

3、文、名言警句、格言、谚语、俗语、流行歌曲等天行健，君子以自强不息。地势坤，君子以厚德载物。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。树欲静而风不止，子欲养而亲不待。14作文题目15（一）遵循拟题的原则1、要形象生动、醒目引人，不要就事论事、平淡无奇。《致老师》《园丁的赞歌》对老师发自内心的尊重、爱戴、感激之情给人形象生动之感，这个题目有唱的动态形象，又有园丁辛勤耕耘的意境，而且含有亲切感和强烈的赞美之情。162、要含蓄隽永、耐人寻味，不要平实浅显、一览无余。《友谊长存》《天还是那么蓝》平实浅显，落入俗套。含蓄

4、隽永，意味悠长。用蓝天象征友谊的深厚纯洁，意义深远、意境开阔。173、要新奇风趣，不要陈词旧调。《谈谈学习的重要性》《成龙与成虫》风趣新奇，令人耳目一新。18（二）拟题的技巧1、借“名”拟题法名人、名物、名事、名言已在人们大脑中形成稳定的记忆，拟题时巧妙借用，就会勾起读者记忆的再现从而产生熟悉感，亲切感，增强文章吸引力。如：巧借名人：《我们班的“布什”与“萨达姆”》、《不要当阿斗》、《我家的爱迪生》。巧借名物：《老师赐我尚方宝剑》、《我心中的泰山》、《家庭“安理会”》。巧借名事：《爸爸向我“负荆请罪”》、《败走

5、麦城之后》。巧借名言：《有志者事竟成》、《团结就是力量》、《人间诚信今犹在》、《不要人夸颜色好，只留诚信满乾坤》。巧借名作：《诚信无价》、《诚信飘流记》。妙借术语：拍卖“诚信”，心灵的审判。192、矛盾生疑法题目中提出与日常生活相悖的命题，或借用意义相反相对的词语构成矛盾，进而引发读者的探究欲望。如：《陌生朋友》、《小偷闯大祸》。203、巧用修辞。如：诚信如水（明喻），十字路口（暗喻），是谁在赞美皇帝的新装（借代，其中“皇帝的新装”代指生活中的种种虚伪事），一句话，一辈子（引用），若为人生故，诚信不可抛（拟用）

6、，诚信何价？（设问），拷问灵魂（拟人），真诚的“不懂”与不真诚的“懂”（对比），无愧于天，无悔于心（对偶）。214、词语妙用法拟题时，充分挖掘同形、同音词语的表现力，能收到似曾相识又出人意料的效果。如：《是打假还是假打》、《学会与会学》、《移山不如移家》、《希望工程大有希望》。5、符号点缀法恰当运用符号拟题也能收到醒目、形象之效。如：《压力=动力》、《1+1＞2》。原来作文可以更美的精心打造文章的开头作文的开头好的开头俗称“凤头”，是指开头不同凡响，小巧精美，有吸引力，能达到引人入胜的效果。它强调的是第一印象。

7、“好的开头是成功的一半”，因此我们作文时要重视开头。《安娜卡列尼娜》开头修改了十几次，最后定为“幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸”。——让读者对文章一见钟情文章开头的写法：一、开门见山有一种爱，它可以改变人一生的命运；它可以给人强大的力量；它可以让人温暖，这种爱就是——母爱。人人都怀有一颗感恩的心，你所做的一件小事不只会让受帮助的人感谢，更会让他感动！我的身边就有许多帮助他人的人，这种人让人十分感动。短小精悍亮明观点，富有感召力二、巧用修辞，展示文采。即化虚为实真爱如山，高大挺拔；真爱如水，滔滔不

8、绝；真爱如歌，婉转动听。三、广泛引用，突出主题。即借用诗词名言警句等开头引用诸葛亮的话：“著名的军事家诸葛亮说过：‘夫君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，非宁静无以致远。’”四、描写环境，烘托背景渐渐地，秋天来了，秋姑娘带着丰收和欢乐来了，她用手一撒，撒满了整个世界。远远望去，田野里，农作物们都开始成熟了，高粱涨红了脸，棉花露出了洁白的牙齿，麦子换上了金黄色的新装，步入七年级