初一新生家长会发言稿

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时间:2018-10-26

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1、初一新生家长会发言稿文章来  源初中教师网w9  1初一新生家长会发言稿文章来  源初中教师网w9  1  家长们,大家晚上好!  首先感谢大家在百忙中能抽出宝贵的时间来参加晚上的家长会,能聚在一起是我们的一种缘份,而联系我们的是——我的学生,你的孩子,这次召开家长会,其实目的是为了让你们尽快了解学校、了解孩子在学校的末来生活、了解班主任及授课教师、了解我们的教育策略和教学方法及学科特点,以便让孩子们走稳初中三年的第一步,为三年后的发展打下坚实的基础。  首先自我介绍一下,我姓杨,叫杨勇刚,是我们七(4)班的班主任,兼任本班的数学课,我工作了十四年,带了近十年的班主任,班主任

2、工作虽然很累很苦,但我觉得有味道,尤其是把不听话的学生通过教育转化过来;把优秀的学生通过培养发展更好,自己总有成功感。  下面我把班级的情况给家长们以通报:  1、教师情况:班上的教师都是学校根据总体布局科学搭配的,中青组合、男女组合、科目组合等,基本上各班师资水平持平。  2、分班情况:我校严格实行平均分班,不设重点班,各班的入学成绩均分差不大,没有所谓的好坏班、快慢班。  3、学生情况:我们班共有学生49人,其中男生26人,女生23人,住校生32人,17名男生,15名女生;18人走读,男生10人,女生8人。他们来自全县几所不同的小学,一个大家庭和大杂烩。  4、科目情况:

3、七年级共有七科文化科,更有丰富多彩的课外活动课,音乐,美术,信息,兴趣训练小组等。  5、目前情况:学生的基本素质较高,强手如林,大家分值接近,有特长的学生很多。可问题也不少,表现在行为习惯不好,不懂初中的学习,基本劳动能力欠缺,而且不积极,自我意识强,体质不康健。  校规班纪:  我校有自己的校纪校规,我强调几点。  1、不准骑自行车,不准带手机和电子娱乐产品等。  2、学生进校后不准随便外出,不经班主任批准和写纸条是不让出校大门的。  3、座位的编排,我班是严格高效课堂模式就座的,保证每位学生都会坐到班级的每个地方。非常公平和公正,同时也是公开的。  4、班干的确定,目前

4、是任命和自愿相结合,期中考试以后重新改选。  我的教育理念:我认为对于初一学生教育的基本框架是培养成好的习惯:好的做人习惯、好的学习习惯、好的生活习惯。有人说,习惯决定性格,性格决定命运。学校和班级对于学生的要求是一致的和统一的,最后结果有区别主要还在于家庭教育这一块。因此我作为本班的班主任对家长们提出一些建议,供大家参考。  1、家长要创设好的家庭学习环境,做出榜样。  比如来人会客尽量少,自己也少看电视,在外的应酬尽量压缩,尤其不能在家打麻将,言传不如身教,近朱者赤,近墨者黑。  2、做管理的家长,有人说孩子不管,要成人自成人,这是不科学的。养不教父之过。初中与小学是有区

5、别的,在学业上:科目多,内容深,难度大,要求严,作业重。身心健康上也更是如此,三年有急剧的变化。因此作为成人一定要规范孩子,包括看管都是有必要的。  3、做细心贴心和关心的家长,首先在思想上,多谈心,多鼓励,在孩子心情好的时候与他们沟通。另外在生活上更要安排好,像早点,中餐,等问题要解决好,为了孩子即使是少交往一些,少挣一点钱,少睡几个小时的觉,少玩几圈麻将……与孩子的成长相比又算什么呢,但注意一点,再富不能富孩子,再穷不能穷教育!最后还要多与班主任联系,过问和不过问对孩子来说是不一样的,不管作用如何,毕竟你在关注他。  再向家长提出几点要求:  1、休息时间不经家长同意不能

6、外出,外出也要问清楚和谁在一起,干什么去了。  2、早晨作息时间:6:30,按时起床,7:30以后到校,当天值日7:30就要到校,做到不迟到(既是时间观念又是好习惯,多数学生三年没迟到过,有的学生一周迟到好几次)。  3、双休日也要按时作息,每天学习平均4小时以上(对一周所学知识巩固复习,做题)。  4、家长经常检查作业、验收学习质量  5、要求孩子在家必需干一定数量的家务活。可以采取定岗、定位的方法,如洗碗、擦地、收拾房间、洗菜等,不学会生活,往往也不会学习,家长不要把孩子的一切事物都包办。  6、经常给孩子制订几个容易达到的小目标,这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自

7、信心,有利于孩子发挥出潜能。  7、刺激孩子的学习欲望,要抓住生活中的各种机会让孩子练习。特别是做人的道理。  8、帮助孩子树立责任心、学着感恩,感谢父母,感谢老师,感谢学校,感谢自己能健康的生活着。  9、孩子面前做表率。孩子学习,你也学习,孩子不学习,你要带动孩子来学习。  10、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行,以形成良好的学习习惯,作息习惯。  11、养成说到做到的习惯,心里有数,每天上学去做什么,比如说明天交费,那你一定要重视起来,养成雷厉风行的习惯。做到责任在心中。  12、引导孩子提出问

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