会计手工账实训报告推荐模板

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1、会计手工账实训报告推荐模板　　实训报告　　班级：××学号:××姓名：××××　　一、实训目的　　本实训以模拟××企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则—基本准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理程序及登记方法，掌握财务会计报表的编制方法与规则，掌握会计资料的整理归档方法，同时

2、，同学之间的相互合作帮助，相互学习请教有助于对专业性问题的启发和攻坚，培养职业道德和职业判断能力，提高职业综合工作能力，为同学们今后从事财会实务工作打下坚实的基础。　　二、实训过程　　在实训过程中的主要操作如下：　　1.会计手工账实训报告推荐模板　　实训报告　　班级：××学号:××姓名：××××　　一、实训目的　　本实训以模拟××企业的实际会计工作为基础，按照企业会计制度和企业会计准则—基本准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理

3、解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理程序及登记方法，掌握财务会计报表的编制方法与规则，掌握会计资料的整理归档方法，同时，同学之间的相互合作帮助，相互学习请教有助于对专业性问题的启发和攻坚，培养职业道德和职业判断能力，提高职业综合工作能力，为同学们今后从事财会实务工作打下坚实的基础。　　二、实训过程　　在实训过程中的主要操作如下：　　1.会计手工账实训报告推荐模板　　实训报告　　班级：××学号:××姓名：××××　　一、实训目的　　本实训以模拟××企业的实际会计工作为基础，按照

4、企业会计制度和企业会计准则—基本准则的要求，进行操作训练，有目的地检验和复习学生所学的会计理论、方法、技能和技巧。通过实际的操作，使学生比较系统、全面地掌握工业企业会计核算的基本程序和具体方法，加强学生对会计基本理论的理解和对会计基本技能的掌握，把枯燥、抽象的书本知识转化为实际、具体的操作，使学生形象地掌握各种业务的处理及记账凭证的填写方法，掌握账簿的处理程序及登记方法，掌握财务会计报表的编制方法与规则，掌握会计资料的整理归档方法，同时，同学之间的相互合作帮助，相互学习请教有助于对专业性问题的启发和攻坚，培养职业道德和职业判断能力，提高职业综合工作能力，为同学们今后从事财会实

5、务工作打下坚实的基础。　　二、实训过程　　在实训过程中的主要操作如下：　　1.由于是模拟会计实训，原始凭证是事先准备好的（附在辅导教材上）因而就省略了“填制和审核原始凭证和错账更正”这两个步骤。（按照指导老师的要求依次将原始凭证剪切下来）　　2.接下来直接进行根据审核无误的原始凭证填制收款凭证、付款凭证和转账凭证。在编制收、付、转账凭证的同时也对记账凭证进行编号。（收字，付字，转字）　　3.已弄好的原始凭证附在所属收、付、转账凭证与原始凭证后面并粘好。（依次排列，建议按照从左到右，从上到下的黏贴顺序进行原始凭证的整理工作）　　4.此同时，对已填制好的收、付、转账凭证与原始凭证

6、进行核对，查看金额是否有误，内容是否不符。（发现错误要立即进行更改：记账凭证的应借应贷符号、科目或者是金额存在问题的话可以选择红字更正法进行处理）　　5.进行开账，即建账，根据模拟企业账户的期初余额及有关资料开设总分类账，明细分类账（三栏式、多栏式、数量金额式）及日记账（现金日记账、银行存款日记账）。　　6.登账，根据审核无误的收、付凭证逐日逐笔登记现金日记账和银行存款日记账。要做到日清月结。根据审核无误的收、付、转账凭证上做好已记账的标志。　　7.编制科目汇总表并据以登记总账。　　8.结账与对账。月终结出现金日记账、银行存款日记账、各种明细账和总分类账的发生额编制利润表。　

7、　9.编制报表。月终，根据总分类账和明细分类账的余额编制资产负债表，根据有关账户的发生额编制利润表。　　10.最后将有关凭证装订成册。　　具体来说，本次会计实训是分组进行的，每组一般为六个成员，进行各自做账，以划分小组的形式来进行会计手工账的实训训练可以加强我们的动手能力的同时还更加可以让我们相互之间进行交流和问题的探讨，更加充分的了解会计做账的流程和细节。　　具体操作步骤如下：（1）根据该企业12月所发生的紧日常业务所编制的现金收、付款凭证及银行付款凭证逐日逐笔登记现金日记账；（2）根据该企业12月所