雪花粉色风格小升初Word简历模板

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1、姓名:张三学校:XXX市第十五小学联联系电话:13800000000目录资料一………个人简历资料二………奖状以及证书资料三………兴趣特长资料四………社会实践资料五资料六………………自荐信班主任推荐信录目【基本情况】姓名:张三性别:女出Th年月:2005年6月户籍:XXX市浦东新区就读小学:XXX市第十五中学家庭住址:XXX市浦东新区东方路0000号身份证号:123456400206060008【学习情况】勤奋学习,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀经常结合课堂外的拓展实践,汲取更多知识,不断开阔自己的视野六

2、年级上学期第一次统考考试总分全班排名第三每个学期都被评为“三好学Th”,荣获“成绩优秀奖”【兴趣特长】喜爱钢琴,2016年顺利通过国家考级委员会六级考核喜爱朗诵,在XXX市第九届艺术比赛中获朗诵一等奖【主要获奖】2016年09月在小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖2016年12月XXX杯“党在我心中”征文比赛三等奖2017年03月XXX市“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖【家庭情况】父亲王先ThXXX市浦东新区人民政府13700000000母亲应女士XXX市浦东新区地球小学13612345678奖

3、状及证书2015年06月被XXX市第十五小学评为“三好学Th”2016年09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖2016年12月XXX杯“党在我心中”征文比赛三等奖2017年03月XXX市“心中的太阳”诗歌创作比赛中荣获一等奖2015年06月被XXX市第十五小学评为“三好学Th”2016年09月在第六届小超人作文“全国总决赛”中获小学组作文一等奖2016年12月XXX杯“党在我心中”征文比赛三等奖XXX杯征文比赛一等奖XXX杯征文比赛一等奖XXX杯征文比赛一等奖XXX杯征文比赛一等奖奖状及证书

4、XXX杯征文比赛一等奖XXX杯征文比赛一等奖钢琴等级证书钢琴等级证书钢琴等级证书钢琴等级证书XXX杯征文比赛一等奖XXX杯征文比赛一等奖兴趣及爱好吉他/舞蹈/古筝/篮球/钢琴/小提琴社会实践请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容请在此输入您的ft容自荐信尊敬的XXX市第十六中学领导:您好!当您看到这封信时,我由衷地感谢您能抽ft宝贵的时间来阅读。即将升入初中的我怀着对火星中学的向往写下这封信,以表达我的热情和诚实。我对贵校倡导的“

5、求实、奋进、博学、谦逊”的校训以及优异的办学成绩敬仰不已,这里是我梦寐以求的学习胜地!结合我的自身条件,我确信第六中学是最适合我的中学,我渴望能够成为贵校的一名学生,在贵校度过我的中学时光。在小学六年里,我勤奋学习,能独立思考学习问题,勤学好问,成绩优秀。除了夯实课堂上的基础知识,还经常结合课堂外的拓展实践,开阔自己的视野。我不断充实自己,全面发展,赢得了老师和同学的信任和赞誉。我学习刻苦,成绩优异。其中,六年级上学期全校第一次统考考试总分全班排名第三,全年级排名第十,得到学校领导、老师、同学的一致赞誉。通过自

6、己坚持不懈的努力,每个学期我都被评为“三好学生”,荣获“成绩优秀奖”。几年来,一直担任班干部,能协助各科老师开展班上的各项有益活动,在自己努力学习的同时,没有忘记帮助班上其他同学与自己一起进步;对老师交给的任务,能做得有条不紊,成为各科老师的得力小助手。我处处以身作则,为同学们树立了良好的学习榜样。除了掌握丰富的学科知识以外,老师和家长从来也没放松对我综合素质方面的培养和教育。我喜爱钢琴,2016年顺利通过国家考级委员会六级考核,成绩优秀。今年四月通过艺术特长生钢琴考核。我喜爱朗诵,在北京第九届艺术比赛中获朗诵

7、一等奖,北京市“祖国,我为您喝彩”朗诵比赛中获小学二等奖。面对取得的这些成绩,我并没有骄傲,没有沉浸在自我陶醉之中,而是更加努力、刻苦地学习,时刻告诫自己:在人生的学习生涯中,自己才迈ft一小步,要坚持不懈地努力朝自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。作为一名即将小学毕业的小学生,我的未来,还有很久的路要走。父母常说,宝剑锋从磨砺ft,梅花香自苦寒来。我知道,想要达到目标,光有愿望是不够的,还要献ft努力、汗水,并不断坚持。我会记住父母的话,坚持不懈地完善自己,挑战自己,每一天都比昨天进

8、步一点。因此,我对我自己,对自己的未来充满了信心,也恳请第六中学能对我有信心,接纳我、培养我。我期待贵校的佳音!此致敬礼!XXX市第十五小学六(八)班学生甄美丽2017年5月20日班主任推荐信尊敬的XXX市第十六中学领导:您好!作为甄美丽的语文老师、班主任,我很高兴将这个小姑娘推荐给贵校。同时感谢您在百忙之中阅读这篇推荐信。甄美丽同学是一名活泼开朗、积极上进的孩子,现任班级的数学课代表

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