人教版六年级语文上册第二单元习作(演讲稿)ppt 2

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1、爱国名人知多少抢答：1.为中华之崛起而读书。2.为了掩护群众和大部队撤退阻击数倍与己的日军,最后弹尽粮绝,全部跳下山崖。3.禁烟运动,壮我中华.4.精忠报国，抵抗金兵。5.生的伟大，死的光荣。6.为人民服务，公而忘私，助人为乐。7.和敌人周旋，把敌人引入埋伏圈，13岁牺牲。8.第一个登上太空的航天英雄。9.神机妙算，为国鞠躬尽瘁，死而后已。写演讲稿:习作二六年级语文上册祖国在我心中演讲听了刚才这篇文章，同学们都有些什么样的感受？相同的地方：有题目，分段写，有重点，表达作者的观点和感情……不同的地方：没有一个确定的人

2、物，没有具体的故事情节，也不写景色，以表达情感为主，就好像和我们在谈话……演讲就是，一个人围绕一个话题，用讲述的方式在公开场合把自己的观点传达给别人。请同学们快速默读《口语交际·习作二》习作提示中的第二段，读完后小组交流讨论一个问题：演讲稿一般可以分为几个部分呢？演讲稿的特点和结构演讲稿一般分为三部分：开头：根据听众写上适当的称呼，拉近听讲者距离。中间：用具体的材料把观点说清楚，这是演讲稿的主体。结尾：用简洁有力的话点明主题，发出号召。特点：针对性、可讲性、鼓动性。演讲稿的第一部分说“要根据听众写上适当的称呼”想一想，

3、我们这次的演讲稿听的对象是谁呀？演讲稿也要写称呼，就像书信一样，第二行顶格写然后加冒号。常用“同学们”或“朋友们”等，也可以加定语渲染气氛，如“亲爱的朋友们：”等。开头确定观点：祖国风光秀丽祖国文化灿烂祖国历史悠久祖国人才辈出祖国发展日新月异祖国人民勤劳智慧祖国饱经磨难祖国建设需要很多人才祖国一定会腾飞……围绕“祖国”说一句话用材料说明观点比如说“祖国科技发达”，我们可以从古代的四大发明，到现代的火箭技术，说到神州五号、神州六号，还可以举一些名人的话来增强表现力。范文1——我想说又不愿说，我也曾看到祖国的孱弱，在圆明园

4、烧焦的废墟之上，我看祖国是一滩血；在邓世昌勇猛的“致远舰”上，我看祖国是一团火。但我的祖国没有沉没，在亚细亚的东部，用宽厚的臂膀，挽起高山大海，将炎黄子孙揽于怀中，用茅草和土砖修复残缺的岁月，用野菜和稀粥喂养饥饿的生活。中山先生，在黑夜里开始规划治国方略，毛泽东，在贫瘠的土地上，支撑民族的血肉与骨骼；邓小平，把饱经沧桑的瞳仁放大，指引多灾多难的祖国，从世纪的风雨中神奇地走过！讨论：这段话主要表达了什么观点？（祖国饱经磨难却依然坚强）用了那些具体材料？（磨难：圆明园，邓世昌；坚强：孙中山，毛泽东，邓小平）。我们的祖国人才

5、济济。从古至今，祖国涌现出无数爱国者，他们把祖国、民族的利益看得高于一切，把个人的命运同祖国民族的命运紧紧地联系在一起。精忠报国的岳飞、收复台湾的郑成功、中国革命的先驱者孙中山、两弹一星的邓稼先，为中华崛起而读书的周恩来，领导中国人民站起来的毛泽东，带领中国人民富起来的邓小平等等……无数仁人志士以铁的事实抒写了一曲曲爱国之歌。范文2---这段话主要表达了什么观点？（我们的祖国人才济济）用了那些具体材料？（岳飞、郑成公、孙中山、邓稼先、周恩来、毛泽东、邓小平）。这是一个除旧立新的祖国。这是一个沸腾上升的祖国；这是一个如日

6、中天的祖国。我的话语多得成一部历史，我的话语多得可组成一片星河，但是说得最多最动情的一句，便是──腾飞吧祖国，祖国吉祥，吉祥祖国！──总结式结尾结尾方法：“母亲”的孩子啊！可忆起北平的紫禁城，湖南的岳阳楼，青海的凄寒，西湖的柔美，长江的浩浩，黄河的滔滔？骨肉同胞情，激起了“母亲”每一个孩子的热血、热泪、热情，让正义之血喷涌吧！让自由之泪洒落吧！让真理之情坚定吧！──号召式结尾我们不能像勇士那样血洒战场，不能像伟人建设祖国……那我们现在能做什么呢？对！好好学习！我们现在应该好好学习，用智慧和文化武装自己，长大报效祖国。大

7、家要像周总理那样，为中华之崛起而读书，做个有志向的人！──亲爱的同学们，你想好了吗？──诘问式结尾开头：（称呼）亲爱的同学们，大家好！我演讲的题目是《》。中间：1、观点：祖国风光秀丽；祖国文化灿烂；祖国历史悠久；祖国人才辈出；祖国科技发达；祖国发展日新月异；2、材料：人物成就；名人名言；历史文化；古迹名胜； 科学数据；……结尾(点明主题，发出号召)演讲稿标题：《我爱祖国》《腾飞吧，巨龙》《我自豪，我是中国人》《我们都有一个家》《祖国，我的母亲》《生我养我的这块土地》开头：称呼。根据听众对象确定——亲爱的同学们/各位同学

8、们主体：1、确定观点2、选择材料说明观点结尾：1、号召式结尾2、总结式结尾写作技巧：多运用有气势的排比句，增强感染力。为祖国自豪尊敬的老师，亲爱的同学们：你们好！今天，站在这里，我要说的，是我们的祖国。中国是什么?是世界版图上的一只公鸡，许许多多的国家中的一个，仅此如此。但——祖国是什么？是哺育我们的母亲，长江黄河便是她的乳汁；是