高校图书馆管理系统

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1、《数据库课程设计》学号：姓名：题目：高校图书馆管理系统计算机科学与技术第一章需求分析11弓IW12需求分析阶段的目标与任务12.1处理对象12.2处理功能及要求22.3.安全性和完整性要求23需求分析阶段成果23.1体会与收获23.2阁书管理系统数裾流程图33.3阁书管理系统数裾字典3第二章概念设计阶段61弓I言62隨贼6第三章逻辑设计阶段71逻辑设计的任务和目标72翻觀72.1将E-R图转换为关系模型73醐難8第四章物理设计阶段81物理设计阶段的目标与任务82系统功能模块92.1读者基本信息的查询和更新模块92.2阁书基本信息的查询和更新模块9第

2、五章数裾库实施阶段91建立数据库、数裾表、存储过程、触发器91.1建立数据库91.2建立数据表91.3建立触发器91.4创建各个功能的存储过程9第六章系统调试和测试1()11醒h11第一章需求分析1引言随着社会信息量的与日倶增，职场竞争的日趋激烈，越来越多的人更关注知识的积累、能力的培养。作为信息存储的主要媒体之一图书，数量、规模比以往任何时候都大的多，不论个人还是图书管理部门都需要使用方便而有效的方式来管理自己的书籍。在计算机口益普及的今天，对个人而言若采用一套行之有效的图书管理系统来管理自己的书籍，会方便许多。对图书管理部门而言，以前单一的手工

3、检索己不能满足人们的要求，为了便于图书资料的管理需要有效的图书管理软件。对于口益扩大的图书馆，查找特定的书FI总是借阅荞或工作人员劳神费力，有时还没有结果。因此往往是投入了大量的人力和财力却得不到高效的管理效率。为了缩短借阅者的等待时间，减轻工作人员的工作量，方便工作人员对它的操作，提高管理的质量和水平，做到高效、智能化管理，从而达到提高图书借阅信息管理效率的目的，采用数据库技术生成的图书馆借阅管理系统将会极大地方便借阅荠并简化图书馆管理人员和工作人员的劳动，使工作人员从繁忙、复杂的工作进入到一个简单、高效的工作屮。本文以高校图书馆管理系统管理系统

4、开发过程为背景，全文分为目录、需求分析、概要设计、逻辑设计、物理设计，以及系统的实现等全过程。在程序设计与调试上采用丫自上而下，逐步细化，逐步完善的原则。采用结构化的功能模块设计系统功能，可读性好，易于扩充。基本功能全而，系统可读性好，易于维护、更新，安全性好。2需求分析阶段的目标与任务2.1处理对象读者信息：读荞编号，姓名，性别，学号，学院，专业，年级，类型，类别编号，办证日期管理员信息：管理员编号，姓名，性别，权限，登荥门令，住址，电话图书信息：图书编号，索书号，图书名称，作者，出版社，副本数，分类，出版日状态借阅信息：读者编号，图书编号，作者

5、，借阅口期，应还口期，归还口期，罚款金额，处理状态，管理员编号2.2处理功能及要求1.能够存储一定数量的图书信息，并方便有效的进行相应的书籍数据操作和管理，这主要包括：1）图书信息的录入、删除及修改。2）图书信息的检索査询。3）图书的出借。2.能够对一定数量的读者、管理员进行相应的信息存储与管理，这其中包括：1）读者信息的登记、删除及修改。2）管理员信息的增加、删除及修改。3）读者资料的统计与査询。3.能够提供一定的安全机制，提供数据信息授权访问，防止随意删改、査询。4.对查询、统计的结果能够列表显示。2.3.安全性和完整性要求1）安全性要求系统安

6、全性要求体现在数据库安全性、信息安全性和系统平台的安全性等方而，通过分配权限、设置权限级别来区别对待不同操作者对数据库的操作来提高数据库的安全性；系统平台的安全性体现在操作系统的安全性、计算机系统的安全性和网络体系的安全性等方而。2）完整性要求系统完整性要求系统屮数据的正确性。包括，用户自定义完整性等，可通过建立主、外键，使用check约束，或者通过使用触发器和存储过程。从而实现完整性，一致性。3需求分析阶段成果3.1体会与收获系统需求分析主要是通过对本校图书管理员的咨询、请教，了解我校图书馆的管理规则和运行机制，并通过上网搜索有关图书管理系统的知

7、识，了解到了图书管理的现状，以及在管理中的一些问题。由于是第一次做这样的需求调查，开始总是觉得无从下手，不知道自己该了解、该淸楚那些方面的知识，对于流程图,自己还是没有足够的能力将其完成，本次课程设计，虽然自己想要做的很好，但能力不足，还是不是很完善3.2图书管理系统数据流程I1?履5»2总CC格加史改图1-13.3图书管理系统数据字典:据项：系统涉及的数据项有30项表1.1数据项列表DI-1BookID图书条码号varchar(20)条码号DI-2BookNo图书索书号varchar(20)索书号DI-3BookName图书名varchar(20

8、)书名DI-4BookWriter图书作者varchar(20)作者数据项编数据项名数据项含义存储结构号别名数据项编数据项