八年级生物12月月考试题1

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1、湖北省襄阳老河口市2016-2017学年八年级生物12月月考试题生物部分（40分）得分阅卷人一．慧眼识珠你能行（每题有一个正确答案，请将对应题号的答案填写在下表中，每小题1.5分，共18分）  题号123456789101112答案1．“鱼戏莲叶间”是描写小鱼在莲间自由游泳时的情景．为小鱼游泳提供主要动力的是（）A．胸鳍和尾鳍的左右摆动B．尾鳍和臀鳍的左右摆动C．躯干和尾的左右摆动D．所有鱼鳍共同协调配合2．生物体的形态结构总是与其生活环境相适应，下列叙述不正确的是（　　）A．蝗虫具有外骨骼，不易被天敌发现B．鲫鱼身

2、体呈梭形，有利于游泳C．家鸽前肢变成翼，适于空中飞翔D．野兔神经系统发达，能迅速躲避天敌3．蚯蚓可在土壤中钻来钻去，它的运动要靠（　　）A．肌肉B．刚毛C．肌肉与刚毛配合D．环带4．大山雀是野外我们常见的一种鸟类，下列叙述与大山雀适于飞行生活的特点不相符的是（　　）A．体表被覆羽毛，前肢变成翼B．食量较大，食物消化能力强C．有气囊，提高气体交换效率D．体温随环境不同而发生变化5．如图是表示哺乳动物骨、肌肉和关节的模式图，有关叙述不正确的是（　　）A．骨骼肌的两端分别附着在同一块骨上B．骨骼肌由中间的肌腹和两端的肌腱组

3、成C．骨骼肌受到刺激，牵动骨绕关节活动D．运动系统主要由骨、关节和骨骼肌组成6．酿制甜酒要用一种微生物，它是（　　　）A．乳酸杆菌B．单细胞酵母菌C．醋酸菌D．青霉菌7．下列关于动物在生物圈中的作用，叙述不正确的是（　　）A．能制造有机物B．维持生态平衡C．促进物质循环D．帮助植物传粉8．下列是培养细菌和真菌的一般方法，请你按正确顺序排列一下（　　）①高温灭菌②制培养基③接种④在温暖处培养⑤冷却．5A．④③⑤①②B．④②③⑤①C．②③④①⑤D．②①⑤③④9．下列有关细菌、真菌和病毒的叙述，错误的是（　　）A．病毒没有

4、细胞结构B．真菌通过孢子来繁殖C．细菌没有成形的细胞核D．病毒可在空气中繁殖10．生物分类是研究生物的一种基本方法，下列哪项不是生物分类的主要依据（　　）A．形态特征B．内部构造C．生理功能D．生存环境11．杂交水稻之父袁隆平院士培育出的高产杂交水稻新品种，实质是利用（　　）A．DNA的多样性B．染色体的多样性C．基因的多样性D．生物种类的多样性12．保护生物多样性的根本措施是（　　）A．建立自然保护区B．引进更多外来物种C．保护生物的栖息环境D．建立濒危物种的种质库得分阅卷人二、字斟句酌你推敲（识图与填空题，每空1

5、分，共13分）  13．扁形动物的身体呈______对称；背腹部扁平；有口无肛门。如：______。14．如图表示某生态系统物质循环示意图，请据图回答：（1）图中①表示绿色植物光合作用，消耗二氧化碳，释放____________，维持生物圈中的____________，这种作用在____________（填“叶绿体”或“线粒体”）中进行。（2）图中②表示动植物的____________作用，通过分解____________产生二氧化碳和水，同时为生命活动提供____________。（3）图中细菌和真菌分解动植物的遗

6、体，产生____________等重新参与物质循环．15．阅读资料，分析回答下列问题．资料一：在迷宫的一臂安上电极，而另一臂是潮湿的暗室，其中还有食物．当蚯蚓爬到安有电极的一臂时，它就会受到电击．经过大约200次尝试和错误后，蚯蚓能够学会直接爬向潮湿的暗室。如图所示。资料二：准备适当的食物，设置好障碍物，鸡经过若干次“尝试与错误”，学会绕道取食。如图所示。（1）蚯蚓走迷宫与鸡的绕道取食这两种行为从获得途径来看属于___________行为。5（2）从以上资料可以看出，动物越高等，学习能力越_____________，

7、学会某种行为的过程中“尝试与错误”的次数越_____________。（3）对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说，即使学习条件相同，学习的速度也会有差异，这是因为这种行为也会受到_______________的影响．得分阅卷人三．思维驿站展风采（实验与分析说明题，每空1分，共9分）  16．由于人类对鸟类资源的破坏，致使某处松林内体色各异的松毛虫大量繁殖，对松林造成了毁灭性影响，人们使用了各种方法:喷洒农药，松毛虫产生抗药性；用火烧效率太低……最后在森林里投放了大量的灰喜鹊，使松毛虫数量很快得到了控制。（1）在该

8、生态系统中灰喜鹊的减少引起了松毛虫增多，松林受害，主要是因为人类的活动破坏了原有的________________，投放喜鹊后新的生态平衡重建使松林恢复了生机。这充分说明生态系统的________________能力是有限度的。（2）请根据上述资料写出一条食物链：________________________________。（3）喷洒农药使