写作指导：学会写人物对话ppt课件(26页)

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1、欣赏故事2021/9/20学写对话2021/9/20学习目标：1、借助对例文的分析，学会写对话，写清楚说的是什么，是谁说的；了解提示语位置的不同，正确使用标点符号；写出人物说话时的动作、语气和神态等。2、根据提供的对话材料，按要求练习写对话。明确目标2021/9/20例文剖析，认识对话李小明说：“哎呀，对不起，对不起。”大姐姐说：“没关系”。李小明接着说：“你看，你的衣服……”大姐姐说：“不要紧，我回家洗洗就行了。”“还是我给你洗吧。”李小明说。大姐姐说：“不用了，快去忙你的”。说完，大姐姐走了。李小明充满歉

2、意地说：“哎呀！对不起，对不起！”“没有关系。”大姐姐温和地说。“你看，”李小明手指着大姐姐的脏衣服说，“你的衣服……”“不要紧，我回家洗洗就行了。”大姐姐摆摆手笑着说。李小明不好意思地说：“还是我给你洗吧。”“不用了。”大姐姐低头捡起水盆递给李小明说，“快去忙你的吧。”比一比，这两段话有什么不同，你更喜欢哪一段，为什么？2021/9/20方法一：分一分段落分段写，一个人说的话就是一个自然段，不管说多少话都占一个自然段，哪怕就一句话“那怎么”也是一段。在我们学过的课文中有很多对话，也都是这样分段来写的。写对话

3、分段有什么好处呢？1、分段写对话，优点是清晰，清爽，赏心悦目，舒服.2、看这样的文章老师不疲劳，目光从这儿移到这儿，眼睛得到休息。老师不疲劳，一不疲劳，一高兴，100分。3、写对话分段文章———显得很长。本来写一面，变成两面。有人写对话不分段，我主张分段，好多作家写人物对话都分段。为什么？因为你本来写一面，一分段两面三面，本来80分，老师高兴又是一百分。2021/9/20（1）小梅说：“我忘了！”（2）小梅支支吾吾地说：“我——忘了！”（3）小梅低着头，红着脸支支吾吾地说：“我——忘了！”（4）小梅低着头，红

4、着脸，两手不安地绞着衣角，支支吾吾地说：“我——忘了！”如见其形，如闻其声，如临其境比一比下面几个句子哪句表达效果好一些？例文剖析，认识对话方法二：加一加提示语就是在描写人物语言的同时加入多种描写，如人物的神态、动作、语气等描写，这样相得益彰，可以收到锦上添花的表达效果。练一练：给下面这句话加上一些提示语。李丽说：“你瞎了眼，把水倒在我身上？”2021/9/20例文剖析，认识对话片段一：我问：“李华，第四题会做吗？”李华说：“会。”我说：“你给我讲讲吧，我不会做。”李华说：“再想想，实在不会我再给你讲。”我说

5、：“好。”于是，我静下心来认真思考着。”片段二：我问：“李华，第四题会做吗？”“会。”李华说。“你给我讲讲吧，我不会做。”“再想想。”李华说，“实在不会我再给你讲。”“好。”于是，我静下心来认真思考着。比一比，这两段话有什么不同，你更喜欢哪一段，为什么？2021/9/20妈妈说:“今天天气真好啊!”“今天天气真好啊!”妈妈说。“今天天气真好啊!”妈妈说，“我们出去走走吧！”“今天天气真好啊!”“是啊！”“我们出去走走吧！”“好啊！”3、挑担式。4、空车式。1、拉车式。2、推车式。（说话人在前）（说话人在后）（

6、说话人在中间）（没有说话人）提示语的标点提示语在前用“：”提示语在后用“。”提示语中间，一般情况下用“，”提示语在前面，冒号引号紧相连；提示语在后面，后面画个小圆圈；提示语在中间，画个逗点在后面。2021/9/20说话人在前ＸＸ说：“……”说话人在后“……”ＸＸ说。说话人在中“……”ＸＸ说，“……”没有说话人“……”这表卖给你时明明是好的,到你手里就坏了。卖表的小伙子说谁知道是不是你自己弄坏的。大姐姐生气地说明明是买的时候就坏了，你这人怎么这么缺德?哼，我缺德？那你呢？我凭什么相信你?算我倒霉，这表你给我退了

7、!本人卖出去的东西一律不退，气死你!你到底退不退?不退就不退，你能把我怎么样?小伙子斜着眼，轻蔑地说不退就砸了你的摊子!大姐姐气得脸都红了，从地上捡起一块大鹅卵石，大声问道退不退?“这表卖给你时明明是好的,到你手里就坏了。”卖表的小伙子说，“谁知道是不是你自己弄坏的。”大姐姐生气地说：“明明是买的时候就坏了，你这人怎么这么缺德？”“哼，我缺德？那你呢？我凭什么相信你？”“算我倒霉，这表你给我退了！”“本人卖出去的东西一律不退，气死你！”“你到底退不退？”“不退就不退，你能把我怎么样？”小伙子斜着眼，轻蔑地说。

8、“不退就砸了你的摊子！”大姐姐气得脸都红了，从地上捡起一块大鹅卵石，大声问道，“退不退？”方法三：变一变位置对话描写频繁出现的文章，如果只用一种对话方式，会使文章显得呆板单调，改变提示语的位置，可以使文章的语言更加自然活泼，进而使文章更加紧凑。2021/9/20例文剖析，认识对话比一比，这两段话有什么不同，你更喜欢哪一段，为什么？刘星嬉皮笑脸地说：“大哥，我错了。”什么大哥，睁开眼睛看看，我是大哥吗