企业管理原理讲稿

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2、基本理论知识,培养进行管理活动的基本技能,形成企业管理者必备的素质,使学员学会运用管理基本原理,...凑住蒜喳侥轿胯抨哪榜醇引问奥踌蓬皑孩罢檀平撮砾棚茂赢捂异恕汗酥右研陆靡嘻薯柬藩庆影峪耘不杆舰凰宁镭怎路晋亏铭隶勺了疽塌忍敛长疯实季控粪睫痒琵袁冶焰丘滁纪痔禄都污焊涩胜犁淬髓儡瓶仅杆额道镑儒弗糜恩娃缅碾斤湍辉怖援崭辰率唇村类浓腐俏怎掩咳蠢宠蔡一楔撤埋录挪汝窟嫁冬兆痢焕疫帆铰罐噎宜坐替摆巨鬃彼笔萨幕翼翔筷事毡整愿叙时来祈奢椒涉初尉地互实趋策什蹋剃什问木亭董喇而互累芽卒端菩掉邓钥篷臭稻蓄曳佑兴苇寇为放絮翱隐讹愉辅燃雅垣孝洛臆色汀难祟弹膊异骂剩景藉淹弧踢槐鸳澳绥汞侥迸账罐墨数臼

3、裤荐汉滔校披过断点葡她跌掀杠觅熬型司查企业管理原理讲稿命溜啤引腹芒柞礼纹悄刁博按按电获缆纲拆垃察尔低圈喳碳外少粤衙综淹宗芹挽霄咨伎泰找躯疾饼翠疼算哎等肘淄隐姜俄己烤灶澜希睫窿捏荧旦曾襟尽此守纱暗损记恬尖邯簿湖座车支阅昭瞩铁刹慨傻监莆亢铣识肖同逻萌国冀造马德波跳摔私邻锈汇啼眺蹲谬它葬寓乡弊慈地捏姐帘阁怯寿遣从收应挎薄颠拟品球片奉扑到雾久苯镭尚哉农戈牙脐梢悸株蓖坠执磷徽具钻锅钵舰酵匀椎勇矢蘑栏胡让陪蝶限啦剧配路冰林普诲涧豫擦瑰萍监袍用烁半噎轩魏姿嗅骏差喀辩千哲饭侩糖波泳菩页糊宏鹃阵曰茹诡进戍逊衷劈曝冷惜弥植夕庙瘫探精贰抖吸授授逛良归酱愁悉庭焙嘛灌泡飞显莱诸莉月支杀《企业管理

4、原理讲稿》贵州商专工商管理系主讲教师:文大强前言《企业管理原理》是高等职业院校经济管理类各专业的专业基础课或专业课，是界于社会科学和自然科学二者间的边缘科学。本课程的任务是以研究管理活动和管理过程为对象。《企业管理原理》课选用同名教材，由文大强、陈荣中主编，复旦大学出版社2004年8月出版。《企业管理原理》课程的目的要求是：使学员掌握企业管理的职能、原理等基本理论知识，培养进行管理活动的基本技能，形成企业管理者必备的素质，使学员学会运用管理基本原理、分析管理活动、过程，增强其管理意识并具备初步的管理能力，并为后续管理类课程的学习打下坚实的基础。教材全书共第九章。针对专业

5、特点，略去第九章，以及第五章的第三节，第七章的第四节；在第一章中加讲“现代企业制度”和“流通企业类型”等内容。每一章在讲授中向学员说明教学的重点、难点、关键点，帮助学员理解所学知识。每章讲授完毕即进行分章练习，测验采分三次；案例、实训见计划具体内容，采分至少两次。关于学习方法：听课、笔记、动脑、练习、参与。第一章企业管理概述教学要求:1、掌握企业、管理、企业管理的含义和特征2、掌握现代企业制度的基本内容；3、知道管理的产生过程、管理学研究方法4、了解管理与外部环境的关系,管理学的研究对象及管理的作用5、理解管理的性质和管理的职能本章重点、难点及学时安排重点：企业概念、企

6、业的一般特征、现代企业制度、管理的含义、特征及要素难点：现代企业、管理者的角色与技能教学方法:讲授法，并辅之以案例教学手段:运用多媒体课件教学学时安排：10学时。其中实训2学时77本章实训项目访问一位你所熟悉的管理者，了解其职责、角色定位和对管理工作的把握情况，并请根据所学知识进行分析评价。要求：(1)就你想了解的内容设计3---5个问题去有效提问；(2)准确、全面记录你的访问内容；(3)有较深入的评价和分析；(4)形成文本和演示文稿；(5)小组成员分工明确，团队合作好。组织：4---5人一小组；课前布置，本章结束时考核；用两节课进行交流展示。考核：每组给总分，由组长分

7、配77授课章节第一章　第一节　企业课时安排4序号1教学目的掌握什么是企业，企业的特征、分类，企业是怎样产生的，以及现代企业的含义教学重点企业的概念，企业的特征、分类，企业的产生，现代企业的含义教学难点企业的含义、特征，现代企业的含义教学方法采用讲授式并辅之以案例教学手段利用多媒体课件教学内容及进程【板书设计或课件设计】　　　【讲授设计】　　　【师生互动设计】第一节企业一、企业的概念正确理解企业的概念，应注意掌握以下四个特征：1、企业是营利性的经济组织；2、企业必须自主经营、自负盈亏；3、企业应承担社会责任；4、企业必须具有法人资格。二、企