宾语从句讲解及专项练习(附有答案)

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时间:2018-10-26

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1、宾语从句专项练习宾语从句应用注意事项:1.时态一致2.人称一致3.陈述语气4.标点随主句 一、概念  宾语从句的宾语部分中有一个从句充当宾语。  二、可接宾语从句的动词  say、tell、think、know、see、hear、hope、guess、find、feel等,或由形容词构成的系表结构,如:afraid、sure、glad、sorry等  三、宾语从句的标点符号。  宾语从句的标点符号取决于主句,如果主句是陈述句,句尾用句号;如果主句是疑问句,句尾用问号。  四、引导词。  1、that(从句是陈述句时,引导词用th

2、at ,它本身无词义,不充当成分,在口语中可省略,但在正式场合不可省。)  2、if或whether(从句是一般疑问句时用if或whether,含义是“是否”。)  if、whether一般情况下可以互换,但在构成whether…ornot句式只用whether  3、连接代词、连接副词(从句是特殊疑问句时用)  连接代词(who、whom、whose、what、which)  连接副词(when、where、how、why)  五、宾语从句的语序。  宾语从句的语序都用陈述句语序(即正常的主谓语序)  HesaysthatJi

3、mwillmissalotoflessons.  Heaskedwhetherweshouldholdasportsmeeting.  DoyouknowwhatthepopulationofDalianis?六、宾语从句的时态。  1、主句是一般现在时,从句可根据需要选用任何时态。  HesaysthatheisgoodatEnglish  Hesaysthathehasbeenillfortwodays  Idon’tknowifhewillcometomorrow  2、主句是一般过去时,从句可根据需要用相应的过去某种时态

4、。(即一般过去时、过去将来时、过去完成时等)  HeaskedmewhereIlived  Hesaidthatshehadbeenillfortwodays  Shesaidthatshewouldreturnsoon  3、当从句讲述的是客观事实或真理时,从句时态不受主句的影响,都用一般现在时。  Theteachersaid“lighttravelsfasterthansound”  Hesaidthattheearthisround  特例:Couldyoutellme…委婉的语气,常按照一般现在时处理。  Couldy

5、outellmewherethenearesthospitalis?  七、语从句的从句中不再有助动词。即一般现在时的助动词do,does,一般过去时的助动词did.  DoyoulikespeakingEnglish?Hewantstoknow.(改为宾语从句)  HewantstoknowifyoulikespeakingEnglish  八、如果简单句变成了宾语从句,那么其谓语动词要相应的变化。常见的一般过去时的动词应用过去式;一般现在时的如果主语是第三人称单数的,动词要用单三形式,如果主语不是第三人称单数,动词都用原形;

6、其他时态变成相应的时态的结构即可。  九、宾语从句变否定句。7  如果主句的主语是第一人称I或we时,并且谓语动词多为think、guess、believe等表示心理活动的词时,变否定句要否定转移,即否定主句。否则,变否定句看从句。  Ithinkchickencanswim(变否定句)  Idon’tthinkchickencanswim  Hesaidthathewouldgoshopping(变否定句)……  Hesaidthathewouldnotgoshopping专项练习选择填空:  ()1.It'ssodark.I

7、can'tfindout_______it'saboy_______agirl.  A.if,and         B.that,and        C.either,or       D.whether,or  ()2.Couldyoutellmeifhe_______toShanghai?  A.hasgone      B.hadgone       C.went          D.go  ()3.Hetoldme_______shewouldcatchtheearlybus.  A.which         B

8、.whether        C.why      D.that  ()4.Mrs.Greenaskedme_______Iwouldgowithher.  A.what      B.which         C.why       D.that  ()5

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