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时间:2018-10-26
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1、《校园安全》主题班队会文章来 源初中教师网w9 1《校园安全》主题班队会文章来 源初中教师网w9 1《校园安全》主题班队会文章来 源初中教师网w9 1 活动目的: 1、培养学生安全意识和自我保护意识。 2、学习校园安全知识,对学生进行安全教育,防患于未然。 活动对象:六(7)全体学生 活动地点:六(7)教室 活动准备:《湖南湘乡一校园发生踩踏事件》视频、校园安全知识 活动过程: 一、导入班会 甲:我们青少年是祖国的花朵,是祖国的未来,我们的安全倍受家人、老师的关注。 乙:“同学们,下课不要拥挤,不要追逐打闹”这是老师们每天都要对我们说的话。 合:让我们安全记
2、心中,记住人生美好,步步小心。六年级七班《校园安全》主题班会现在开始。 二、看视频新闻,谈感受。 甲:我们是祖国的未来。我们爱学习、爱劳动,是生机勃勃的青少年。 乙:可是,我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗;看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生。 甲:生命是最宝贵的,它也是脆弱的、不堪一击的。请听杨老师给我们带来的视频新闻《湖南湘乡一校园发生踩踏惨剧》 播放视频。 乙:同学们,听了新闻后你最大感觉是什么?问题出在哪里?(指名说) 1号楼梯太窄了,造成学生拥挤。 2号四个楼梯,由于下雨,学生都从一个楼梯下楼,人太多了,造成学生拥挤。 3号如果有老师在,
3、就不会发生这种事了。问题就是当时下自习时没有老师。 4号我感觉最主要的是学生在楼梯间打闹、拦截,所以造成后面的不知情的学生继续往前挤,形成了踩踏。 5号只给学生20分钟的洗漱时间,把大家的时间催得特别紧,使学生们都争着下楼,这也是悲剧发生的主要原因之一。 6号以上你们所说的我认为都是客观原因。主观原因我却认为问题出在了学生自己身上,是由于学生的起哄拥挤造成的。如果每个学生都能按秩序排队走,不打闹拦截,我想悲剧就不会发生了。 甲:你们说的都有道理。是啊!这多危险啊!短短的楼道,送上八条生命,真可惜!这真是血的教训。那么,在学校里,我们应该怎样注意上下楼梯的安全呢?同学们请看大屏幕,关于
4、楼梯安全,下面哪些行为是不正确的? 1、上下楼梯时,靠左侧行走。() 2、上下楼怎么走都行,没有严格的规定。() 3、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上看课外书。() 4、下课的时候和同学坐在楼梯台阶上打闹。() 5、玩上下楼梯游戏。() 6、走楼梯人多时,要礼让,要慢行,不推搡,不打闹。() 7、当前面的人栽倒时,立刻将他扶起。() 8、在楼梯的扶手上滑行。() 9、上下楼梯时,边走边看书。() 三、安全知识抢答 乙:除了上下楼梯的安全,在学校里还有许多地方需要注意安全,找一找哪些地方需要注意安全呢?现在轻松十分钟,我们来个安全知识抢答。大家做好准备了吗? 选择题:
5、1、如果你在学校里看见许多同学挤成一团,你应该怎么做?() A.赶紧挤进去看看出了什么事。 B招呼同学去看热闹。 C情况危险,立刻报告老师。 2、下课了,下面的哪些游戏容易造成意外伤害?() A在操场上和同学一起跳绳、踢键子。 B在校园攀爬树木、爬体育器械,看谁比谁爬的高。 C在操场上追跑打闹。 3、打扫教室卫生时,下面哪些行为可能很危险?() A身子探出窗外擦玻璃。 B用抹布擦桌凳。 C用笤帚和拖布打闹。 4、小刚经常欺负小明,还不许小明告诉别人。小明该怎样做?() A向父母、老师、同学寻求帮助。 B先忍气吞声,找机会狠狠报复小刚。 C不去上学,躲在家里自学。
6、 5、在学校不允许带哪些东西?() A橡皮 B剪刀、火柴、弹簧刀 C文具盒 6、集体下楼梯时,以下哪一项是正确的?() A大家手牵手,快速冲下去。 B排好队,紧跟着走,速度越快越好。 C遵守规则,尽量靠右依次有序通行,不打闹喧哗,不争先恐后。 甲:下面我们来抢答判断题。 判断题:(错的让学生改正) 1同学之间使用刀具时,互相比划、打闹。() 2做卫生时,用湿手触摸电器,用湿布擦试电器或插头底部。() 3下课时,在操场上用沙子或泥土打仗。() 4下雨天,在操场上湿的地面上奔跑。() 5站在凳子上往楼下看。() 6用铅笔或其它尖锐的东西互相打闹。() 7在教室里
7、、楼道内、楼梯口、操场上互相追赶打闹。() 8在厕所欺负小同学,不让小同学解手。() 9上体育课时,不穿运动衣和运动鞋。() 10戴眼镜上体育课。() 11在楼道内奔跑。() 12把脏物从窗户扔向楼下。() 13在教室里做剧烈的运动和游戏。() 14携带刀具、火种或其它危险品进入校园。() 15严禁勾引校外人员来校滋事、打架。() 16在楼梯、走廊上打闹、挤搡。() 17在校内,遇到暴力时
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